O Projeto Político Pedagógico Da Escola Pode Combater As

Caracterização Da escola José Bonifácio 1. Fale um pouco do histórico da instituição A escola está situada no Bairro cidade Patriarca, zona leste da cidade de São Paulo, estado de São Paulo. Funciona em dois turnos diários, matutino e vespertino, atendendo crianças de cinco a dezessete anos de idade, com ensino fundamental de primeiro ao nono ano. A escola conta com 12 salas de aula por período, sendo uma delas destinada ao Laboratório de Informática

PEDAGOGIA. 144750581 Trabalho interdisciplinar individual “diversidade e a inclusão no ppp da escola...” IBAITI 2014 Trabalho interdisciplinar individual “diversidade e a inclusão no ppp da escola...” Trabalho interdisciplinarindividual apresentado no 3º semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade

....................................................07 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO................................. 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................12 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO...........................................................

analisar o Projeto Político Pedagógico, citar sobre a Educação Inclusiva, bullying e a valorização dos alunos portadores de necessidade especial, e o papel do docente como mediador das ações que desenvolvem as práticas no contexto escolar. sabemos que todos tem seus Direitos Humanos, e à necessidade de garantir o acesso e a participação de todas as diversas oportunidades, independentemente das peculiaridades do aluno. Em relação ao bullying os pais que tem seus filhos em uma determinada…

http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/diretor/como-combater-abandono-evasao-escolar-falta-alunos-abandono-acompanhamento-frequencia-551821.shtml Como combater o abandono e a evasão escolar Saiba como você, gestor, pode proceder para combater a evasão e garantir a presença de todos os alunos na sala de aula Noêmia Lopes As aulas já começaram há algumas semanas e, a esta altura, os alunos estão adaptados e as atividades escolares, em pleno curso. Mas você já conferiu se…

O PAPEL DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO FRENTE À AGRESSIVIDADE/AFETIVIDADE DA CRIANÇA NA ESCOLA Amparo do Serra 2012 INSTITUTO SUPERIOR DE TUPY Supervisão, Orientação e Inspeção. FABIANA LOPES MOREIRA O PAPEL DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO FRENTE À AGRESSIVIDADE/AFETIVIDADE DA CRIANÇA NA ESCOLA

Unidade 7 Articulação entre projeto ­político‑pedagógico e avaliação Nesta unidade, analisaremos a articulação necessária entre o projeto político‑pedagógico e a avaliação. Para isso, inicialmente, vamos examinar o processo de construção desse documento no contexto da gestão democrática. Gestão escolar e projeto político‑pedagógico O projeto político‑pedagógico (PPP) é considerado um dos documentos mais importantes da escola, pois nele estão contidas as principais informações sobre a

e para que servem as políticas publicas, que se tratam de projetos feitas com o objetivo de organizar e promover uma educação de qualidade e é uma maneira viável para trabalhar dentro da escola. DESENVOLVIMENTO As políticas públicas educacionais são diretrizes, programas, leis ou projetos através dos quais os governos programam, regulam ou modificam determinada ação na área educacional, é através dela que pode combater as desigualdades sociais e um grande passo é…

controlar, que este presente, nas ações dentro das escolas, e se manifesta de diversas formas entre todos os envolvidos no processo educativo, gerando atritos entre professore e alunos, e entre os alunos, a família é a base para a formação de um sujeito, e muitas vezes a violência escolar ocorre pela falta da presença familiar no cotidiano escolar dos filhos; A família deveria estar mais presente na vida dos filhos, fazer parceria com a escola, porque a família é a base para as…

- GESTÃO DEMOCRÁTICA E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO 1. O que significa entender a escola como espaço da prática social?(2,0) Entender a escola como um espaço da prática social, é quando acontece uma articulação entre os diversos segmentos que a compõe,estando todos na condição de sujeito do processo educacional, num ambiente democrático, capaz atender a todos em suas necessidades. Cumpre-se então, a função social da escola que é de formar indivíduos capazes de atuarem como cidadãos e…