O Professor Que Virou

forma diferenciada de aprendizagem, daqueles que apresentassem alguma deficiência física ou mental. Na década de 50 que a psicopedagogia entra com sua força na America do Sul, a Argentina foi a primeira a inicializar a formação universitária, com professores renomados da época. Na década de 70, em Buenos Aires formam-se os Centros de Saúde Mental, onde os psicopedagogos argentinos atuavam para resolver dificuldades de aprendizagem, porem após um ano de tratamento foi detectado que…

TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DA CRIANÇA (1º BIM.) Universidade Paulista – UNIP. Campus JK Curso de Psicologia - 1º Período. Psicologia do Desenvolvimento e Ciclo Vital PROFESSOR: OBSERVAÇÃO DE UMA CRIANÇA. Trabalho com o objetivo de introduzir a nós, alunos, na prática da observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança. Articular teoria e prática. Abril de 2013 São José do Rio Preto/SP Jean Piaget Resumo Observamos uma menina de 9 anos em seu ambiente natural, onde ela

TEMA: Didática e Pratica de Ensino Atividade Práticas Supervisionadas (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Pratica de Ensino”, sob orientação do professor-tutor à distância Maria Ausdy N. Castro Grajaú/MA 2014 1 INTRODUÇÃO O Presente relatório fala sobre uma temática que o grupo achou importante, para um ensino aprendizagem de sucesso que trata da formação, pratica

RIO - A polêmica do uso de celular em sala de aula chegou nos tribunais depois que um aluno processou o seu professor por ter tomado o aparelho no meio de uma aula. O episódio aconteceu em Recife e teve a decisão do juiz Elieser Siqueira de Souza Junior a favor do docente. O magistrado aproveitou a sentença para criticar as novelas, reality-shows e a ostentação, considerados pelo magistrado como contra educação“Julgar procedente esta demanda é desferir uma bofetada na reserva moral e educacional

cientista político e historiador brasileiro, membro da Academia Brasileira de Letras desde 2005. Junto com ojurista e professor Celso Lafer, é o único brasileiro a ser membro dessa Academia e também da Academia Brasileira de Ciências. Professor da Universidade Federal de Minas Gerais e do InstitutoUniversitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ) por vinte anos, e também professor titular de História do Brasil no Departamento de História do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais…

Escola Municipal Professor Leudo Valença Rua Filomena de Sena Carneiro, nº 225 Bairro: Rendeiras - Caruaru – PE CEP: 55.022-540 PROJETO O FOLCLORE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Professora:Euda 2014 1. JUSTIFICATIVA Entendemos que o folclore é a expressão mais vigorosa da maneira de representar cada grupo social. Assim, considerando a importância das manifestações culturais na vida da população e a necessidade de sua preservação

seguida as crianças brincaram livremente, e após foram para o almoço. 3º DIA DE OBSERVAÇÃO DIA 11/03/2014 Neste dia após a rotina diária, a atividade teve inicio novamente com a chamada, onde as crianças cantaram a cantiga de roda ¨A canoa virou¨ trocando o nome dos amigos. Após a professora distribuiu para as crianças pedaços de papel colorido para recortarem, em seguida cada criança recebeu uma canoa com o seu nome para enfeitar com o papel picado. Por fim as canoas prontas…

Colégio de Aplicação da UNIARP Aluna: Shayana da Silva Série: 2º ano Turma: 202 Professor: Alfredo Fuchs Matéria: História Guerra de Canudos Revolta da Vacina Caçador, 2013 Guerra de Canudos A Guerra de Canudos foi uma guerra que durou de 1896 a 1897 no nordeste do Brasil, no Estado da Bahia, na então comunidade de Canudos. Essa guerra foi o confronto entre os integrantes de um movimento popular liderado…

realidade dos educandos. Desenvolvimento: Linguagem oral e linguagem escrita . Mostrar o crachá, ler o nome e entregá-lo à criança. . Apresentar de forma lúdica, as fichas com os nomes das crianças. . Fixar um cartaz na sala com a música, A canoa virou. . Colocar as crianças diante de um espelho e estimular a observação de suas características. Incentivá-las a perceber e a identificar as semelhanças e as diferenças de cada um. . Explorar a quantidade. Materiais a ser…

O cientista virou um mito. E todo mito é perigoso, porque ele induz o comportamento e inibe o pensamento. Este é um dos resultados engraçados (e trágicos) da ciência. Se existe uma classe especializada em pensar de maneira correta (os cientistas), os outros indivíduos são liberados da obrigação de pensar e podem simplesmente fazer o que os cientistas mandam. Quando o médico lhe dá uma receita, você faz perguntas? Sabe como os medicamentos funcionam? Será que você se pergunta se o médico…