O Papel Do Gestor Na Contemporaneidade

projetos ofertados pelo CRAS, bem como permitir o processo de capacitação continuada dos profissionais. A realização de concursos públicos e a garantia dos direitos trabalhistas desses profissionais devem, portanto, constituir prioridade dos órgãos gestores da assistência social nas três esferas de governo. Recomenda-se que haja uma transição gradativa do quadro de profissionais da equipe de referência dos CRAS que atualmente encontram-se na condição de terceirizados ou com contratos de…

título de especialista em Gestão Pública. Brasília - DF Dezembro - 2010 “Ninguém educa ninguém, ninguém se educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo”. Paulo Freire Sumário 1.Introdução 7 2.O Papel do Gestor da Educação na Era da Informação 8 3.Breve Histórico da Educação à Distância (EAD) e Conceito 10 4.Uma Análise da EAD: Pontos Favoráveis e Desfavoráveis 15 5.Principais Características Comparativas entre o Ensino Presencial e…

REFLEXÕES SOBRE O PAPEL E A FUNÇÃO DA ESCOLA EM MEIO AOS DESAFIOS E ABISMOS SOCIAIS A PARTIR DO DOCUMENTÁRIO PRO DIA NASCER FELIZ. RESUMO: O presente trabalho apresenta-se como um estudo teórico com base de análise do documentário dirigido por João Jardim “PRO DIA NASCER FELIZ”, produzido no período de 2004 e 2005, e lançado em 2006. Tem-se como objetivo fazer uma reflexão sobre o papel e os desafios da escola diante do abismo social existente em nosso país. Nesse aspecto reflexivo…

INTRODUÇÃO Ao entrarmos em um curso de graduação em pedagogia nos são apresentadas as várias dimensões do ato de educar, vamos sendo aos poucos apresentados aos conceitos e concepções sobre o que é ser um@ pedagog@, qual o seu papel na formação do individuo, do cidadão, do profissional. Desta forma, somos levados a refletir sobre as práticas vigentes na escola, e para refletir precisamos conhecer tanto na teoria como na prática, e isto fazemos através da disciplina de PIPE, do primeiro ao

CORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA ATUALIDADE RESUMO O supervisor é visto como um dos membros gestores, na gestão da educação que responde aos ditames da contemporaneidade possui o princípio que, segundo PARO (1986:87) “Se fundamenta em objetivos educacionais representativo dos interesses das amplas camadas da população e leva em conta a especificidade do projeto pedagógico escolar, processo esse determinado pelos mesmos objetivos”. Desta forma os objetivos educacionais devem ser formulados…

O PEDAGOGO E SUA PRÁXIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Mirianne Santos de Almeida RESUMO Os avanços provenientes da contemporaneidade, em particular a acessibilidade a novas tecnologias, têm provocado mudanças em todos os setores da sociedade, em especial na educação, a qual vem sofrendo alterações ao longo do tempo, tanto na ampliação do conceito como nas formas de concebê-la. Diante disso, o presente estudo discorre sobre a importância da educação na…

relações entre diferentes indivíduos nas diferentes concepções de vivências, destacando a importância do Serviço Social nos dias atuais, exemplificando as principais tendências para sua área de atuação no mercado de trabalho brasileiro e na contemporaneidade, destacando os aspectos fundamentais deste tema estabelecendo relações entre este tema e os desafios encontrados pela profissão. Compreender o trabalho do profissional e a sua relação com a filantropia, definindo o assistencialismo e…

1983 0 novo posicionamento da categoria profissional teve um amplo processo de debates conduzido pelo CFESS, que visava a alteração do Código de Ética vigente de 1975. Gradativamente o processo de reconceituação aconteceu nesse contexto em que os gestores que assumiam o Conselho federal de serviço Social foram se comprometendo com a democratização das relações entre o Conselho federal e Regionais, movimentos sociais, o que levou a um processo de debates, culminando no Código de Ética…

concepção de atendimento da criança e do adolescente em conflito com a lei no Paraná. A metodologia parte de uma perspectiva Qualitativa, de cunho documental e bibliográfico com base nos documento oficiais do Cense. A pesquisa conclui que o diretor é um gestor importante na construção da política SINASE. Palavras- chave: Socioeducação/PR. Cense. Diretor. Gestão democrática. SINASE. SUMÁRIO…

e não precisariam ser . integração O lugar do serviço social na educação é um específico, como específicos são todos os campos do saber, mas específico não quer dizer isolado, único, exclusivo.Nisso constitui-se o desafio da humanidade na contemporaneidade. É esse desafio que chamamos de INTERDISCPLINARIDADE. Passamos séculos dissociando,separando,fragmentando,especializ ando o que agora clama por uma visão conjunta, mas não homogênea. Requeremos mais olhares para a educação, seja ela…