Didática magna (comenius)

mas sim em alguns princípios que deveriam ser discutidos para melhora ou reformulados. Para Comenius a escola era cansativa, rígida e com conteúdos demasiados. Acreditava que a escola deveria ensinar com delicadeza e suavidade e educar relacionando os conteúdos escolares com o cotidiano. A Didática Magma entre outros livros do pedagogo foi a obra que mais contribuição trouxe a nossa educação atual, por esse motivo é considerado o pai da Didática Moderna. O método de Comenius consiste em nove princípios que abordaremos um a um com exemplos para melhor entendimento, relacionaremos também a didática de Comenius com o ensino na atualidade. A DIDÁTICA MAGNA (1628-1632) Didática: A palavra didática vem da expressão grega ( techné didaktiké ), que se pode traduzir arte ou técnica de ensinar. A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. Estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. Jan Amos Komensky (Comênius) nascido em 1592 em Nivnice, Morávia atual República Tcheca, ficou órfão aos 12 anos e foi educado sem carinho por uma família de seguidores da igreja dos Morávios,a rispidez no trato e a palmatória eram elementos básicos em sua educação na escola rigorosa da época o inspirando certamente, nos princípios de uma…

escolar. 2. Os Estados devem assegurar que a disciplina escolar seja ministrada de maneira compatível com a criança. 3. Os Estados promoverão e estimularão a cooperação internacional em questões a educação, visando a contribuir para a eliminação da ignorância e do analfabetismo no mundo e facilitar o acesso aos conhecimentos científicos e técnicos e aos métodos modernos de ensino, dando atenção especial aos países em desenvolvimento. Artigo: 29 1. Os Estados reconhecem que a…

Instrucional Coordenadora de Educação a Distância Prof.ª Ziléa Baptista Nespoli Coordenadora do Curso de Graduação Ana Cristina Noguerol - Pedagogia Conteudista Liliana Lúcia da S. Barbosa Supervisor do Centro Editorial – CEDI Joselmo Botelho Apresentação Prezado(a) Aluno(a): É com grande satisfação que o(a) recebemos como integrante do corpo discente de nossos cursos de graduação, na certeza de estarmos contribuindo para sua formação acadêmica e, conseqüentemente,…

básica e inclui as crianças pobres que até então eram responsabilidades de instituições de apoio social. A Lei 11.114/05 faz obrigatória a matrícula de crianças de seis anos de idade no ensino fundamental, alterando os art. 06, 32 e 87 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Na história da educação infantil muitas foram as conquistas, mas sem sombra de dúvida ainda há muita coisa a se fazer e todos os envolvidos no contexto educacional são responsáveis por essa…

termo criado por Pitágoras, que significa amizade pela sabedoria, o filósofo observou que os deuses possuíam todo conhecimento e sabedoria que existia, passando assim a perceber que o homem poderia desejar e buscar tal sabedoria plena por meio da filosofia. Começa por ser uma interpretação dessacralizada dos mitos cosmogômicos difundidos pelas religiões do tempo. Na modernidade, a Filosofia é a disciplina ou área de estudos, que envolve a investigação, a argumentação, a análise,…

COLEÇÃO: EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO Coordenador: Antônio Joaquim Severino John Dewey: Uma filosofia para educadores em sala de aula Marcus Vinícius da Cunha Vygotsky: Uma perspectiva histórico-cultural da educação Teresa Cristina Rego Henri Wallon: Uma concepção dialética do desenvolvimento infantil Izabel Galvão Edgar Morin: A educação e a complexidade do ser e do saber Izabel Cristina Petraglia Agnes Heller: Filosofia, moral e educação Maria Helena Bittencourt Granjo Célestin…

mulheres pudessem resgatar, na terra, o estado de inocência que existira antes da Queda: afirmavam, segundo os seus inimigos, que atingiriam a perfeição de Cristo. Punham em comum as suas propriedades, pensavam que todas as coisas se produziam segundo a natureza, e que só o espírito de Deus, presente no fiel, pode compreender corretamente as Escrituras.36 Converteram a Bíblia em alegorias, queixava-se William Perkins — até mesmo o pecado original.37 O familismo foi difundido na…

LDB e os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, estabelecem que o ensino das ciências da natureza deve promover a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, levar o educando a compreender a ciência como construção humana 6 Curso Superior de Licenciatura em Física, na modalidade presencial, IFRN, 2012 relacionando o conhecimento científico com a transformação da sociedade e promover a preparação básica para o trabalho e a…

escrever no início de suas páginas de 1877 sobre o sistema preventivo: dois são os sistemas usados na educação da juventude em todos os tempos: Preventivo e Repressivo4. Fazia a mesma distinção no promemória a Francisco Crispi, alguns meses depois: dois são os sistemas usados na educação moral e cívica da juventude: Repressivo e Preventivo, ambos aplicáveis na sociedade civil e nas casas de educação5. Dom Bosco optou pela primeira hipótese e por uma tradição que, provavelmente menos…

Coutinho Bertha Lutz | Cecília Meireles | Celso Suckow da Fonseca | Darcy Ribeiro Durmeval Trigueiro Mendes | Fernando de Azevedo | Florestan Fernandes Frota Pessoa | Gilberto Freyre | Gustavo Capanema | Heitor Villa-Lobos Helena Antipoff | Humberto Mauro | José Mário Pires Azanha Julio de Mesquita Filho | Lourenço Filho | Manoel Bomfim Manuel da Nóbrega | Nísia Floresta | Paschoal Lemme | Paulo Freire Roquette-Pinto | Rui Barbosa | Sampaio Dória | Valnir Chagas Alfred Binet | Andrés…