O Mundo Correcional

matérias editadas. Comecemos pelo óbvio: preso é gente. E gente precisa de alimento , educação e trabalho. No Brasil, porém, a realidade às vezes consegue revogar até os problemas mais absurdos. Aqui, os presídios não são casas correcionais socializadoras, mas depósitos de seres humanos que, lá chegando, se transformam em coisas — pelo menos aos olhos apáticos da maioria — e como tal são amiúde tratados. Essa constatação vem sendo escancarada diariamente ao País,…

situação infracional; . Ampliação da participação social e protagonismo; . Novas vivências e experiências. NOSSOS DESAFIOS . Convivência entre o modelo socioeducativo e a cultura correcional-repressiva; . Inserir e manter os adolescentes no ensino formal; . Promover uma formação ampliada para a entrada no mundo do trabalho; . Fortalecer a luta CONTRA a diminuição da idade penal; . Promover uma nova tomada de consciência pública em defesa desse projeto ético e político do ECA; …

Com o crescimento acentuado do número de crianças abandonadas na década de 1920, o governo brasileiro começou a implantar ações para tentar resolver a questão do abandono de crianças, criando orfanatos, escolas profissionalizantes e escolas correcionais (para menores infratores). No ano de 1927 foram criadas as primeiras leis que regulamentavam políticas governamentais a favor das crianças – o chamado Código de Menores. No ano de 1990 foi criado pelo governo brasileiro o Estatuto da Criança

cooperar, a competir e a compartilhar, dentre outras habilidades importantes para o convívio social (BRASIL, 2006). A família tem papel essencial junto ao desenvolvimento da socialização da criança pequena: é ela quem intercederá sua relação com o mundo e poderá auxiliá-la a respeitar e estabelecerá as regras, limites e proibições necessárias à vida em sociedade (BRASIL, 2006). Dentro desse contexto de pobreza de parte do Brasil que encontramos em grande proporção casos de…

dia descontado por 6 dias normais, sem falta disciplinar, com a possibilidade de serem remidos, no máximo, 25 dias e cumpridos 155 dias de regime; a ocorrência de falta disciplinar determina a perda do tempo; anteriormente remido; contato com o mundo exterior pela correspondência escrita e leitura e entrega de alimentos, peças de roupas e de abrigo e objetos de higiene pessoal, uma vez ao mês, pelos familiares ou amigos constantes do rol de visitas. Além dessas restrições, a…

primitivas e cruéis que nos fazem pensar se o ser humano já descobriu verdadeiramente o outro como seu semelhante. Milhões de crianças em todo o mundo estão sendo exploradas, vilipendiadas em seus direitos através da miséria, da prostituição, do trabalho escravo, do extermínio, do descaso afetivo, do abandono nas ruas e nas instituições... Paradoxalmente, temos um mundo que é também capaz de belezas inomináveis, de pessoas cuja generosidade reverte em ações genuínas em direção a este…

agradecimento aos deuses pela fertilidade do solo e pela produção. O Carnaval do Rio de Janeiro está atualmente no Guinness Book como o maior Carnaval do mundo, com um número estimado de 2 milhões de pessoas, por dia, nos blocos de rua da cidade. Em 1995, o Guinness Book declarou o Galo da Madrugada, da cidade do Recife, como o maior bloco de carnaval do mundo . Folclore “O saber do povo”, definido como manifestação que representa o passado, como um conjunto de…

Faleiros, a estratégia de inserção da criança e do adolescente pobre no mundo do trabalho dar-se devido ao processo de valorização/desvalorização destes enquanto mão de obra. Ou seja, as crianças e adolescentes da classe trabalhadora, diferentemente daquelas que pertenciam à “classe privilegiada”, eram criminalizadas e culpabilizadas pela situação em que estavam inseridas, onde a única forma de ressocialização era a sua introdução no mundo do trabalho. Entretanto, esta suposta…

dos anos vieram por agravar ainda mais o caos chamado sistema prisional brasileiro. Sendo assim, a prisão que outrora surgiu como um instrumento substitutivo da pena de morte, das torturas públicas e cruéis, atualmente não consegue efetivar o fim correcional da pena, passando a ser apenas uma escola de aperfeiçoamento do crime, além de ter como característica um ambiente degradante e pernicioso, acometido dos mais degenerados vícios, sendo impossível a ressocialização de qualquer ser…

institucionalizando no movimento dialético entre a conjuntura nacional e a internacional que caminhava em direção ao neoliberalismo” (p.37) Ainda segundo Silva “ Apesar do aparente ‘consenso’ que florescia nessas diferentes conjunturas e, particularmente, no mundo governamental, político, jurídico e civil a favor da infância e da adolescência, foi possível perceber, na história, que desde a discussão e a elaboração do Estatuto estavam presentes forças políticas divergentes” (p.37). “ A…