O Livro Vermelho

_ Livro Vermelho das Crianças Otávio Maia Tino Freitas Livro Vermelho das Crianças Otávio e Tino são movidos pelo mais nobre dos esforços na área da comunicação: levar às crianças a informação capaz de inspirar uma nova atitude em favor da vida. Fazem isso com graça, leveza e extrema sensibilidade. Não é fácil disputar a atenção com games, redes sociais e aplicativos que reinam soberanos no universo eletrônico cada vez mais presente no dia a dia da garotada. Mas os autores são…

População criticamente em perigo (CR) (critérios A a E) risco extremamente alto de extinção na natureza A- Redução no tamanho da população baseada em qualquer dos seguintes Métodos para avaliação (citado como A1) a) observação direta b) um índice de abundância apropriado para o táxon c) um declínio na área de ocupação,na extensão de ocorrência e/ou na qualidade do habitat d) níveis reais ou potenciais de exploração e) efeitos de táxons introduzidos, hibridação, patógenos,…

ADMINISTRAÇAO DE CARGOS E SALARIOS O salário é uma demonstração objetiva do quanto a empresa valoriza o trabalho de seu funcionário. Associado ao plano de carreiras, se bem administrado pelo Departamento de Recursos Humanos da empresa, ele pode vir a ser não propriamente um fator de motivação, mas um fator que servira de base aos fatores motivadores ligados ao cargo ocupado,á perspectiva de crescimento profissional e trabalho executado, estando estritamente ligado a esses. Pela teoria de

Disciplina: Linguagem. Data: 27/08/2013. Tema: História Chapeuzinho Vermelho OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO • Despertar o prazer em ouvir histórias; • Estimular a criatividade e imaginação, expressão oral e corporal; • Preparar a criança para aprendizagem da leitura e escrita e maneira lúdica e criativa. • Linguagem oral e Escrita. • Apresentar o Livro: capa, ilustrações; • Ler a história explorando os personagens; • Estimular

A fragilidade das relações humanas: análise do livro História de amor, de Regina Coeli Rennó, Belo Horizonte, Editora Lê, 1992. Se seus velhos amigos partiram… Se a antiga tribo extinguiu-se e você sobrou… Se aquele eterno amor feito só para você hoje vive um outro e você sozinho… Se os sonhos (há, os sonhos) estão lacerados e nada mais há de esperanças nas manhãs e você não abraçou novos amigos e não amou mais ninguém e não encontrou outros sonhos… Então esqueça! De joelhos erga as…

DIREITO PENAL II: FICHAMENTO DO LIVRO CV_PCC: A IRMANDADE DO CRIME FOZ DO IGUAÇU/PR 2013 Fichamento do Livro CV_PCC, A Irmandade do Crime: 1. A primeira parte tem-se o capítulo intitulado “Paraíso”. O livro foi escrito pelo jornalista Carlos Amorim em uma análise à Segurança Pública do Brasil. Aborda originariamente uma sociedade criminalizada, por seguinte faz uma análise da facção criminosa chamada Comando Vermelho. O exame da outra…

dizer “vermelho” quando olhando para um livro vermelho pode vir a chamar todos os livros de “vermelho”. Isto é um exemplo de generalização. Em parte deve-se ao elemento comum formato que tem os livros diferentes na cor. Uma criança reforçada por dizer “vermelho” quando olhando para um livro vermelho poderá vir a dizer “vermelho” quando olhando para um livro preto. Isto se deve em parte ao controle adquirido pelo elemento comum formato. A criança que antes chamava todos os livros…

“Pequenas ações da Chapeuzinho Vermelho” Prof.ª Ma. Adriana Rodrigues da Silva Curso de Pedagogia – 5º Semestre Literatura Infantil Campinas 2012 Resenha temática O resgate da leitura de livros de literatura infantil por parte das crianças é algo de grande necessidade e importância, já que nessa fase se constrói a necessidade pela leitura e se formam a personalidade e atitudes de um futuro adulto – leitor. Nessa perspectiva, vem a ser um grande instrumento de grande ajuda ao

PROJETO CHAPEUZINHO VERMELHO * OBJETIVO COMPARTILHADO COM OS ALUNOS (PRODUTO FINAL): ler muitos livros de contos sobre Chapeuzinho Vermelho e depois escrever suas próprias histórias para compor um livro que fará parte da biblioteca da escola. *JUSTIFICATIVA: O objetivo didático deste projeto é atender à seguinte necessidade de aprendizagem dos alunos: ler e reescrever histórias mesmo ainda sem saber ler e escrever convencionalmente. A opção por trabalhar com narrativas deve-se à…

êxito quando “se conectam” com algumas das necessidades sócias educativas. Segue abaixo um projeto feito pela turma da 1°série D da escola EE Orlando Silva Projeto Chapeuzinho vermelho Objetivo Leitura de muitos contos sobre chapeuzinho vermelho. Que os alunos escrevam suas próprias histórias para compor um livro que fará parte da biblioteca da escola. Justificativa O objetivo didático deste projeto é atender a seguinte necessidade de aprendizagem do aluno: ler e reescrever…