O Livro Linguagem Lingua E De Ernani Terra

fundamentação teórica que deu sustentação às discussões apresentadas. O resumo visa a fornecer ao leitor elementos que permitam a ele decidir sobre ler ou não tal trabalho, em função da relevância para seu próprio contexto. O resumo deve ser escrito na língua em que está redigido o trabalho, organizado por meio de frases e nunca em tópicos enumerados. Após o texto do resumo, deverão aparecer as palavras-chave sugeridas pelo autor como referência do trabalho em meio eletrônico. O…

inovações de linguagem: Mário de Andrade, sob o pseudônimo de Mário Sobral, “Há uma gota de sangue em cada poema”, Menotti del Picchia, Manuel Bandeira e Gui- lherme de Almeira também publicaram algu- mas novidades. Di Cavalcanti faz uma exposição de caricatu- ras em São Paulo e sugere a realização da “Semana de Arte Moderna”. Neste momento, os modernistas ainda não ti- nham um programa ideológico e estético pronto, mas iam tomando contato com os is- mos europeus através de…

sabe português”. O brasileiro sabe o seu português, o português do Brasil, que é a língua materna de todos os que nascem e vivem aqui, enquanto os portugueses sabem o português deles. Nenhum dos dois é mais certo ou mais errado, mais feio ou mais bonito: são apenas diferentes um do outro e atendem às necessidades lingüísticas das comunidades que os usam,necessidades que também são... diferentes! Em seu livro Emília no País da Gramática, publicado em 1934, Monteiro Lobato já…

João Goulart. [editar] Primeiros trabalhosFreire entrou para a Universidade do Recife em 1943, para cursar a Faculdade de Direito, mas também se dedicou aos estudos de filosofia da linguagem. Apesar disso, nunca exerceu a profissão, e preferiu trabalhar como professor numa escola de segundo grau lecionando língua portuguesa. Em 1944, casou com Elza Maia Costa de Oliveira, uma colega de trabalho. Em 1946, Freire foi indicado ao cargo de diretor do Departamento de Educação e Cultura…

ENTREVISTA Especial Roger Chartier Por: Claudete Maria Miranda Dias Linguagens, Educação e Sociedade - Teresina, n. 13. jul./dez. 2005 138 ENTREVISTA COM ROGER CHARTIER CONCEDIDA À HISTORIADORA CLAUDETE MARIA MIRANDA DIAS*1 . APRESENTAÇÃO Em uma manhã de setembro de 2004, Roger Chartier nos concedeu esta entrevista, no Hotel Glória, no Rio de Janeiro. Estava no Brasil para participar do II SEMINÁRIO DE HISTÓRIA CULTURAL, no qual apresentou uma palestra sobre a…

não só com os pequeninos, mas também com toda a escola sobre identidade cultural destes e as várias culturas existentes em nosso país no âmbito individual, social e coletivo, buscando entrelaçar as diversas linhas do conhecimento interdisciplinar em Língua Portuguesa, História, Geografia, Artes, etc. O trabalho com Literatura Infantil, nos trás possibilidades de explorar várias habilidades e competências desta faixa de idade. Sendo assim, com a opção da história Menina Bonita do Laço de…

referências de espaço e tempo. As etapas em que se divide a biografia de Paulo Freire são o Tempo de Recife, o Tempo de Exílio e o Tempo de São Paulo. “Eu gostaria de ser lembrado como alguém que amou o mundo, as pessoas, os bichos, as árvores, a terra, a água, a vida.” (Paulo Freire) Tempo do Recife O primeiro e mais longo dos três períodos da vida de Paulo Freire, entre 1921 a 1964, teve Recife e Jaboatão como cenários. Anos de infância e adolescência, de formação escolar e…

Matinetti. Suas proposições eram negar o passado, o academicismo e trazer o interesse ideológico, a pesquisa, a experimentação, a técnica e a tecnologia para a arte. Marinneti pregava o desapego ao tradicionalismo, especialmente quanto à sintaxe da língua. A Semana de Arte Moderna de 1922 Realizada em São Paulo, no Teatro Municipal, de 11 a 18 de fevereiro, teve como principal propósito renovar, transformar o contexto artístico e cultural urbano, tanto na literatura, quanto nas artes…

com este portfólio, demonstrar um pouco do conhecimento que obtive ao longo do curso de Língua Portuguesa – GESTAR II – em relação à forma de se trabalhar a língua na sala de aula e da forma como deve ser vista e entendida a linguagem no processo ensino-aprendizagem. 3 - OBJETIVOS 3 .1 – OBJETIVO GERAL DO GESTAR DE LÍNGUA PORTUGUESA O GESTAR II tem como objetivo maior possibilitar ao professor de Língua Portuguesa um trabalho que propicie aos alunos o desenvolvimento de…

Fundamental. O processo seletivo será divulgado através de edital publicado na Imprensa Oficial, com indicação dos requisitos, condições, sistemática do processo, turno e número de vagas oferecidas. A prova do exame de seleção versará sobre os conteúdos de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências e Estudos Sociais, desenvolvidos no Ensino Fundamental, conforme programas constantes no edital. 03. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO O Técnico de nível médio na área de indústria é o…