O Leitor De Marx Resumo Mais Conceito

então escolher (na caixa entre linhas) a opção 1,5 linha ou exatamente 24 pontos; b) No espaço entre linhas simples proceda da mesma forma e em vez de 1,5 marque simples ou exatamente 14 pontos. Alinhar à esquerda os títulos dos capítulos, como RESUMO, ABSTRACT, INTRODUÇÃO, OBJETIVOS, REVISÃO LITERÁRIA, etc. São digitados com letras maiúsculas em negrito, na primeira linha da página. A partir da Introdução os títulos dos capítulos, são numerados (ex.: 1. INTRODUÇÃO; 2.…

O TRABALHO E SUA RELAÇÃO COM O LAZER Rafael Bozzo Ferrareze[1] Profª Ms. Sueli Godoi[2] Resumo Este artigo tem por objetivo geral contribuir para o debate sobre o trabalho e sua relação com o lazer, numa perspectiva marxista de análise da realidade. Sendo assim, o presente estudo busca especificamente identificar a importância do lazer para a classe trabalhadora, investigando como este fenômeno se apresenta no interior da análise marxista sobre a relação capital-trabalho. Em…

São Bernardo do Campo 2013 RESUMO Este trabalho apresenta com tema central a análise do pensamento de Rosa Luxemburgo, atrelando seu pensamento aos filmes Cidadão Kane e Tempos Modernos e tem como objetivo geral levar à reflexão, à conclusão a respeito do assunto que aqui será

Campos Tozoni-Reis Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a in­terpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como ciências humanas - em paradigmas diferentes dos paradigmas das ciências naturais. Além disso, introduz o conceito de…

Especialista em Tecnologias da Educação (PUC-Rio), Concluindo o curso de Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). RESUMO O artigo estabelece uma reflexão teórica sobre a contribuição de Carlos Nelson Coutinho acerca da introdução do pensamento de Gramsci no Brasil, aclarando questões de ordem metodológicas e estruturais, bem como, os conceitos de sociedade civil, revolução passiva, estado ampliado, pequena e grande política, tecendo ainda algumas…

DOHA-CONFERÊNCIA DE HONG KONG – 63 XVII. FETICHE DOS RECURSOS NATURAIS E DOS NOVOS MATERIAIS COMO MERCADORIAS -- 65 XVIII. DESENVOLVIMENTO/SUBDESENVOLVIMENTO – 67 XIX. SINOPSE DA ECONOMIA REAL DE MERCADO -- 72 XX. CONCEITO DE AMBIENTE -- 75 1. GÊNESE DO MEIO AMBIENTE -- 76 2. EVOLUÇÃO DO MEIO AMBIENTE -- 77 3. COLONIZAÇÃO IBÉRICA -- 78 4. IMPERIALISMO INGLÊS – 80 BIBLIOGRAFIA-- 82

Campos Tozoni-Reis Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a in­terpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como ciências humanas - em paradigmas diferentes dos paradigmas das ciências naturais. Além disso, introduz o conceito de…

"geografia crítica" e a crítica da Geografia (Resumo) Diante de um mundo em crise, as soluções possíveis passam, necessariamente, pela potência analítica capaz de revelar as contradições que explicitam a dinâmica da realidade, assim como pela necessidade de superar a produção ideológica do conhecimento que tem permitido a reprodução do sistema ao fundar a idéia de uma “Geografia aplicada” ao planejamento, sob a orientação do Estado. As transformações na Geografia revelam que o…

social segundo a sociologia clássica e contemporânea Área: Demais áreas das CSA - Teorias sociológicas José Otacilio da Silva Universidade Estadual do Oeste do Paraná -UNIOESTE Rua Manuel Ribas, 3537 – Cascavel-PR otacilio@certto.com.br Resumo: O presente estudo faz parte de um projeto mais amplo que visa trazer à tona os diversos aspectos das teorias sociológicas elaboradas pelos diversos cientistas sociais para que, em seguida, seja possível a realização de uma analise…

CRÍTICA LITERÁRIA: CONCEITO E EVOLUÇÃO Cristina Botelho1 Luciana Cavalcanti Ferreira2 Resumo: O presente artigo é o resultado de uma pesquisa bibliográfica, cuja finalidade é a discussão dos conceitos de crítica literária, sua evolução e as diversas abordagens críticas, desde o século XIX até o século XX. Trata-se de uma discussão que se propõe a esclarecer as semelhanças e divergências das diversas abordagens críticas, numa perspectiva evolutiva que vai de Sainte-Beuve a Bakhtin.…