O Habito De Leitura

LEITURA DE CONTOS COMO MOTIVAÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO Letícia Vieira de Oliveira ABSTRACT From the perspective that this article was proposed, the objective is to discuss the Short Story Reading Motivation and Reading Habit in Middle School, pointing out the importance of reading habit among high school students, the roles of the teacher in teaching reading and what teaching resources to use to raise the reading habit. Since…

Através dos registros escritos descobrimos e aprendemos culturas, histórias e hábitos diferentes, compreendemos a realidade, o sentido real das idéias, vivências, sonhos, etc. Diante do fato, pode-se considerar a leitura como uma das mais importantes tarefas que a escola tem que ensinar, mas é importante ressaltar que para isso o professor deve ter consciência da necessidade, além de praticar com eficiência o hábito da leitura. Grande parte das escolas trabalha somente com textos…

Incentivo da Leitura Nas Escolas Realizado Pelos Professores Resumo: O presente trabalho tem por objetivo abordar sobre o incentivo da leitura nas escolas, tal como os métodos utilizados pelos professores de Língua Portuguesa em sala de aula, para que haja interesse nos jovens pela leitura. Para realizar esse trabalho foi feita uma pesquisa com um professor de Língua Portuguesa afim de que ele explicasse os seus métodos e sua opinião sobre esse tema. Palavras-Chave: Incentivo à…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRUSQUE - UNIFEBE RENATO PEDRINI PESQUISA SOBRE OS HÁBITOS DE LEITURA DOS ACADÊMICOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS BRUSQUE 2013 RENATO PEDRINI PESQUISA SOBRE OS HÁBITOS DE LEITURA DOS ACADÊMICOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Projeto de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel do Curso de Ciências Contábeis do Centro Universitário de Brusque – Unifebe. Orientador: não definido BRUSQUE 2013 2 SUMÁRIO 1.…

Ninguém nasce sabendo ler: aprende-se a ler, à medida que se vive. Se ler livros geralmente se aprende na escola, outras leituras se aprendem por aí, na chamada escola da vida. Ler é aproximar-se do imaginário, é ter a curiosidade saciada, é descortinar um mundo repleto de conflitos e vitórias. Como entre tais coisas e tais outros incluem-se também livros e leitores, fecha-se o círculo: lê-se para entender o mundo, para viver melhor. “Em nossa cultura, quanto mais abrangente a concepção…

SERGIPE Campus Profº Alberto Carvalho Departamento de Educação Disciplina: Pesquisa em Educação Prof. Dra. Monica Santana O INCENTIVO À LEITURA NA INFÂNCIA Acadêmicas: Deyseane Lima Mary Luci de Melo Santos Tauana Mendonça Santos Maio/ 2011 Itabaiana I. INTRODUÇÃO As atividades que estimulam o hábito da leitura, o conhecimento dos diferentes tipos de fontes de informação sejam eles livros, revistas, dicionários, entre outras a utilização…

atividade da leitura se faz presente em todas as etapas do processo ensino e aprendizagem, que se desenvolve sob a orientação e a responsabilidade do professor. Como diz Silva (2003, p. 21) “[...] o ensino exige sempre posicionamento, conhecimento e criatividade por parte do professor”. Daí a importância do professor saber analisar-se enquanto leitor. A criança que não esta acostumada com o ato de ler e não conhece o seu valor é fundamental ver seu professor envolvido com a leitura,…

A importância da leitura na educação infantil A Origem da Leitura A leitura, assim como a escrita passou por um processo de evolução desde sua origem, Cunha (2009) afirma que a história da leitura se inicia com muita discriminação, pois era um direito assegurado somente aos senhores, aos demais, tal prática era usurpada e essa situação se perdurou por longo tempo. Até meados do século XIX, praticamente não existiam livros. O que serviam como manuais de leitura nas escolas eram textos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO 2 A IMPORTÂNCIA, E OS BENEFÍCIOS DA LEITURA NA SOCIEDADE ATUAL. 3 DESENVOLVENDO O HÁBITO DE LER EM PARCERIA COM A ESCOLA. 4 A CONTRIBUIÇÃO DO LEITOR CRÍTICO MEDIANTE AS QUESTÕES SOCIAIS. CONCLUSÃO REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO O presente documento é parte do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), desenvolvido na Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE), e tem como principal objetivo

Pesquisa sobre o hábito de leitura dos acadêmicos da Universidade Federal do Rio Grande - Furg Introdução: Este artigo é resultado da disciplina de Estatística Básica I do curso de Psicologia. Foi solicitado aos alunos que realizassem uma pequena pesquisa cujo principal objetivo é fazer com que os discentes aprendam na prática o conteúdo aprendido em sala de aula. O tema escolhido para a realização dessa pesquisa foi sobre o hábito de leitura entre os acadêmicos