O Filme Matrix E A Filosofia

sua frente" afirmou Wozniak[25] . Fascinado pela funcionalidade do aparelho, Jobs convenceu Wozniak a comercializar o equipamento. Para tanto, decidiram abrir uma empresa. Entre as primeiras sugestões para nome estavam termos da computação como Matrix, neologismos como Executek e nomes "desinteressantes" como Personal Computer Inc. Por fim, Jobs propõe Apple Computers. "Eu estava em uma das minhas dietas frugívoras. Tinha acabado de voltar da fazenda de maçãs. O nome parecia…

| |CONTEÚDO |OBJETIVOS |RECURSOS |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |ARTE E REPRESENTAÇÃO |Estabelecer a relação entre |Filme: |Questões (p. 8). |Realize com os alunos as | |Alguns sentidos da arte |arte e representação (Artes |Sociedade dos poetas mortos. |Em grupos, trabalhe com o Jogo|atividades das p. 14 e 15, |

ADMINISTRAÇÃO FILOSOFIA, ÉTICA E CIDADANIA TEMA 2 A ÉTICA NA IDADE ANTIGA E MEDIEVAL CRÉDITOS Reitor José Carlos Pettorossi Imparato Pró-Reitora de Graduação e Extensão Elaine Marcílio Santos Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa Renato Amaro Zangaro Pró-Reitor Administrativo Darcy Gamero Marques Filho Pró-Reitora Adjunta de Graduação e Extensão Mara Regina Rösler Diretor Acadêmico Gustavo Duarte Mendes Coordenadora do Curso de Administração Adamaris Izaura…

Introdução à filosofia da arte. São Paulo, Ática, 2000. * CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1995. O BELO E A ARTE Essência comum das artes, imitação (mimese) da realidade natural que já existe (paisagens, universo). A filosofia da antiguidade adota três princípios: imitação, estético e moral. Imitação da realidade com a estética de simetria das formas e com a moral de o que é belo é bom, demonstrando o estado de espírito como verdade e plenitude. Na…

renovaram o pensamento de esquerda e que se valem das mais diversas formas de conhecimento (psicanálise, teoria da literatura, arte, filosofia, marxismo) para realizar a crítica da sociedade capitalista. Por causa de um texto seu sobre o filme Matrix, Žižek recebeu a pecha de filósofo pop. A leitura atenta de seus textos, no entanto, revelam que as referências feitas a filmes, propagandas e anedotas funcionam como um elemento a mais de sua argumentação, mas sem que isso esvazie sua…

gerais - filosofia Prof.: Gilmar Toledo Ferraz Facebook/Gilmar Toledo Para a prova de Conhecimentos Gerais COTRIM, G., 2006, Fundamentos da Filosofia - História e Grandes Temas, 16ª Ed. Ed. Saraiva. Capítulo 3: Consciência crítica e filosofia Capítulo 4: Teoria do conhecimento - investigando o saber Capítulo 5: A aurora da filosofia - os pré-socráticos Capítulo 8: Filosofia moderna - a nova ciência e o racionalismo Capítulo 9: Filosofia moderna -

monitoramento, etc. IA NA FICÇÃO Tem a bastante recorrente em histórias de ficção científica, a IA está presente em livros, desenhos animados e filmes. Filmes: • O homem bicentenário e o Eu, robô de Isaac Asimov; • Inteligência Artificial, dirigido por Steven Spielberg; • Uma Odisséia no Espaço, dirigido por Stanley Kubrick; • Matrix, dirigido por Andy e Larry Wachowski; • Exterminador do futuro, dirigido por James Cameron; • Transformers, dirigido…

apareceu no Festival de Cinema de Sundance, por primeira vez escritor-diretor Quentin Tarantino.O filme recebeu elogios da crítica e do diretor se tornou uma lenda imediatamente. Dois anos mais tarde, seguiu-se Cães sucesso com Pulp Fiction - Tempo de Violência (1994), que estreou no festival de cinema de Cannes, vencendo a cobiçada Palma de Ouro Award . No 1995 Academy Award s, foi nomeado para o melhor filme, melhor diretor e melhor roteiro original. Tarantino e parceiro de escrita,…

Filosofia da Educação Sumário |TEma | |Página | |Agradecimento a Deus | |4 | |Agradecimento aos colegas | |5 | |Agradecimento aos ausentes

............................................................................. 35 2.6.3 Crescimento sócio-afetivo............................................................................................................................35 2.6.4 Filosofia......................................................................................................................................................... 37 3 INCLUSÃO DAS LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ...............................