O Existencialismo Na Contemporaneidade

utensílios, instrumentos ou meios que o homem utiliza no mundo, caracterizando-os, assim, em termos de possibilidades de ação e de reação que oferecem ao homem. Essa alternativa é própria da filosofia contemporânea, na qual foi introduzida pelo existencialismo e pelo instrumenta-lismo americano. Com esse significado, porém, a noção de C. identifica-se com a de coisa, sendo mais comumente designada com esse termo. V. ; COISA. 2 CORPO (gr. OWLKX; lat. Corpus; in. Body, fr. Corps, ai. Leib,…

Como notamos, ainda que na forma de sobrevôo em Questão de Método, é esta complexidade indevassável de cada agente histórico “que o contato com a realidade complica ao infinito” 265 que interessa a Sartre na maturidade como divisor de águas do existencialismo em relação ao marxismo contemporâneo: trata-se de uma reação filosófica ao poder das ideologias de dizimar a singularidade e complexidade do homem em sua inserção problemática na história. Nosso desvio argumentativo ao avançar e…

costumées, peças históricas: L’Alouette (1952) – a partir do mito de Joana d’Arc – e Becket ou l’Honneur de Dieu (1959).48 Versini sublinha que Antigone é considerada sua obra-prima e comenta que, ao retomar o mito grego, Anouilh confere-lhe contemporaneidade. A tragédia põe no palco roupas modernas, cigarro, cheques e referências a fatos da época. A jovem representa todo o ideal pessimista do autor, a encarnação eterna do protesto, da revolta da consciência individual contra a…

tempo, no interior da tradição marxista, mudou após a qualificação do projeto de tese e de alguns debates e estudos. O foco do presente estudo passou a ser a problematização da emergência histórica de um conjunto de “psicologias críticas” na contemporaneidade. Em que momento se começou a falar de psicologia crítica? Quais acontecimentos históricos influenciaram a sua emergência? Seria possível o fortalecimento de uma crítica da psicologia e da sociedade favorável à emancipação humana ou…

fundamentais da Filosofia da Educação (aspectos epistemológico, ético, estético, mítico-religioso da formação humana). Correntes e tendências filosóficas em educação: o essencialismo, o positivismo, o materialismo dialético, iluminismo, romantismo, existencialismo, estruturalismo, pragmatismo e pósmodernidade. Ideologia e educação. O pensamento pedagógico brasileiro: principais tendências contemporâneas. 54. Sociologia e Educação (30 horas – semestral) Contexto histórico do…

o que levou S. Tomás a declarar: “Pulchritudo corporis est pulchritudo maledicta”. Ainda no primeiro período medieval, Santo Agostinho, que filosofava para resolver os problemas da sua própria existência - sendo considerado o precursor do existencialismo - deixou reflexões sobre o signo e a beleza, inclusive a do corpo. Mas durante esse período, a maior contribuição foi a de S. Tomás de Aquino. Ele distingue três categorias de bem: o bem útil, que não é belo porque não é…

processo de organização da instituição, dos espaços e dos materiais. 3.4. Planejamento, acompanhamento, formação e avaliação do trabalho docente. 3.5. Procedimentos e técnicas de coordenação pedagógica. 3.6. Prática da educação inclusiva na contemporaneidade: conhecimento escolar e diversidade cultural. 3.7. Interdisciplinaridade e transversalidade na organização do trabalho pedagógico e o atendimento educacional especializado. 3.8. Concepções e práticas alternativas de procedimentos…

o movimento feminista e estudos de gênero. Era filha de uma família burguesa e teve uma espécie de relacionamento com Jean Paul Sartre, filósofo existencialista francês. Em O Segundo Sexo ela mostra um forte viés da dialética marxista e do existencialismo sartreano, marcado pela frase que abre o livro " Ninguém nasce mulher. Torna-se mulher", uma espécie de norte para as discussões de Beauvoir. A autora tenta desconstruir os mitos femininos formados ao longo do tempo sobre a suposta…

CD-ROM Compact Disc Read-Only Memory CDS Centro de Desportos CONBRACE Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte DEF Departamento de Educação Física DOAJ Directory of Open Access Journals EDUCON Grupo de Estudos e Pesquisas Educação e Contemporaneidade EDUEM Editora da Universidade Estadual de Maringá EF Educação Física EJA Ensino de Jovens e Adultos EnFEFE Encontro Fluminense de Educação Física Escolar EPSJV Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio ESEF Escola…

textual. LITERATURA BRASILEIRA diferenciar a linguagem literária e a não literária; reconhecer as especificidades dos gêneros literários em suas diferentes manifestações; compreender e comparar os movimentos literários do Século XX e da contemporaneidade, bem como as obras representativas desses estilos literários. Objetos de Avaliação – SAS/UEG – 3ª SÉRIE CONTEÚDO PROGRAMÁTICO LÍNGUA PORTUGUESA CONDIÇÕES TEXTUAIS: funções e usos da linguagem; texto verbal e não-verbal;…