O Estágio Impulsivo Emocional De Henri Wallon

03 2. SIGMUND FREUD E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO...................................................04 3. JEAN PIAGET E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO..........................................................05 4. TEORIA DE HENRI PAUL HYACINTHE WALLON..........................................................................07 5. LEV VIGOTSKI E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO.......................................................09 6.…

artes plásticas, os conceitos e experimentos da Gestalt influenciaram diversos artistas e teóricos. De acordo com a teoria da psicologia da forma, a arte atinge diretamente o olho do espectador, sem a mediação do intelecto. Nesse sentido, a carga emocional e os conceitos estéticos são considerados atributos de uma obra de arte, e não do seu espectador. Opondo-se ao subjetivismo, os fundadores e discípulos da Gestaltafirmam que as formas mais agradáveis são as que seguem fatores como…

com a cultura local, mesmo que este sentido, muitas vezes, seja instalado pela própria indústria do consumo através da mídia. Henri Wallon reconstruiu o seu modelo de análise ao pensar no desenvolvimento humano, estudando-o a partir do desenvolvimento psíquico da criança. Assim as etapas do Desenvolvimento Humano segundo Wallon são: 1. Impulsivo-emocional: que ocorre no primeiro ano de vida. A predominância da afetividade orienta as primeiras reações do bebê às pessoas, às…

TEXTO 4 2.1 - Aspectos na Teoria de Sigmund Freud 4 2.2 - Contribuições de Sigmund Freud para a Educação 4 2.3 - Aspectos na Teoria de Jean Piaget 5 2.4 - Contribuições de Jean Piaget para a Educação 6 2.5 - Aspectos na Teoria de Henri Wallon 7 2.6 - Contribuições de Henri Wallon para a Educação 8 2.7 - Aspectos na Teoria de Lev Vigotski 8 2.8 - Contribuições de Lev Vigotski para a Educação 9 3. CONCLUSÃO 10 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1. INTRODUÇÃO A psicologia é uma…

primeiro artigo científico, sobre um pardal albino. Desde cedo interessado em filosofia, religião e ciência, formou-se em biologia na Universidade de Neuchâtel em 18918 foi morar na cidade de Zurique, lá trabalhou em um laboratório de psicologia e fez estágio na área de psiquiatria em uma clinica, no ano de 1921 escreveu suas primeiras teorias pedagógicas. Foi diretor do Instituto Jean-Jacques Rousseau na Suíça e lecionou psicologia infantil na Universidade de Genebra, morreu em…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tipo de trabalho: Relatório Final Objetivo: Analisar através dos relatórios parciais as contribuições de pensadores na área da psicologia da educação- Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon; Lev Vygotsky. Psicologia da Educação Professora ...... 2013 PIRACICABA – SP - 2013 Agosto / 2013 SINGMUND FREUD 1-Introdução Sigmund Freud nasceu no dia 6 de maio de 1856 na cidade de Freiberg na…

discurso incorreto á escola que diz utilizar o “método de Piaget”, apesar disso, não se pode negar que suas contribuições para as áreas da psicologia e da educação são incomensuráveis. ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE WALLON PARA SE PENSAR A APLICAÇÃO DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO Henri Wallon nasceu em Paris, França em 1876. Membro de família de tradição universitária humanística estudou medicina Psicológica e Filosófica. Integrou a comissão do Ministério da Educação Nacional de 1944 a…

Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação da professora Elza. São Caetano do Sul Etapa 1 Principais autores e conceitos de cada teoria. Henri Wallon, conceito de sincretismo, significa misturar realidade e fantasia, sem distinções, misturar todas as ideias em um mesmo plano, e ver o mundo de uma forma global e generalizado, seus estudos foram dedicados a crianças, focando que a…

os impulsos sexuais são impedidos de se manifestarem em função dos papeis morais impostos pela educação. Mas logo chega a fase genital, que é o período da puberdade, a transição para a adolescência, fase em que acontecessem modificações físicas e emocionais, e por fim chegando à adolescência seus desejos são direcionados para alguém do sexo oposto. Mediante a esta descoberta, vemos a importância do educador nessas fases, principalmente nas primeiras séries do ensino, podendo ser…

docente é mais do que urgente, é nesse momento que o imaginário social torna-se tão importante e, talvez, possa ser a resposta para muitas das falhas desse processo, que parece tão perfeito teoricamente. Neste estudo falaremos sobre: Freud, Piaget, Wallon e Vigostki,quais eram seus conceitos , contribuições e teorias para a educação. Teóricos , que compartilharam de forma peculiar cada conceito do que vivenciaram sobre a psicologia na área educacional. Palavra- chave:…