O Estudo Do Desenvolvimento Humano Segundo Papalia

amiga, parceira e cúmplice. Por todos os momentos que ainda viveremos e por me ensinar o verdadeiro significado de amar. A Banca examinadora do meu Trabalho de Conclusão de Curso, que contribuiu de forma substancial para os direcionamentos deste estudo. iv Aos professores do DEF, em especial a: Claudia, Tamir e Marcelo. A Claudia por ter sido minha professora, tutora e amiga. Mas especialmente por ter sido uma segunda mãe pra mim, pois sempre me orientou tanto para a vida…

Resumo O tema escolhido visa estudar um ponto essencial para o desenvolvimento da criança, do adolescente e inclusive do adulto, a identidade. É importante abordar este tema, uma vez que todos nós, ao longo da nossa vida passámos por uma formação de identidade. É algo que diz muito sobre nós, distinguindo-nos e enquadrando-nos na sociedade em que vivemos. A identidade é um conceito que não contém uma definição única, como se acreditava inicialmente. Esta, é constituída por…

ESTÁDIOS DE DESENVOLVIMENTO Segundo Piaget Psicologia Jean Piaget:        Jean William Fritz Piaget; Genebra, Suíça; 1896-1980; Reconhecido psicólogo e filósofo; Conhecido pelo seu trabalho no campo da inteligência infantil; Fez pesquisas sobre as caraterísticas do pensamento infantil com crianças francesas e alguns deficientes mentais; Escreveu as suas primeiras teorias pedagógicas em 1921. Jean Piaget:  Piaget desenvolveu variados campos de

B330AE-0 RALATOS DAS ENTREVISTAS REALIZADAS COM PESSOAS IDOSAS Trabalho de entrevista apresentado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital do 1º semestre do curso de graduação em Psicologia da Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Profª Giedre I.N.P. Costa Trabalho de entrevista apresentado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital do 1º semestre do curso de graduação em Psicologia da Universidade Paulista – UNIP.…

Leitura Obrigatória: PAPALIA, E. D.; OLDS, S. W.& FELDMAN,R. D. Habilidades Motoras in Desenvolvimento Humano. 8ª ed. Porto Alegre: ArtMed, 2006 (Cap.7 e 8) Leitura para aprofundamento: GERRIG, R. J. & ZIMBARDO, P. G. O Desenvolvimento Humano ao Longo da Vida In A Psicologia e a Vida. 16ed. Porto Alegre. Artmed, 2005 (Cap 11). 1. DESENVOLVIMENTO FÍSICO David aos 3 anos, conseguia andar em linha reta; aos 4 anos, podia saltar pequenas distâncias; aos 5 anos, salta mais ou menos 1 metro

conseqüências pessoais e sociais no futuro dos jovens e de toda a sociedade. A adolescência é um momento especial na vida do indivíduo. Nessa etapa, o jovem passa por diversas transformações, pois está em um processo contínuo de desenvolvimento. No entanto, neste processo de desenvolvimento pode haver a ocorrência de transtornos mentais, haja vista a constante mudança biopsicossocial do adolescente. Ademais, deve-se tomar o cuidado em não confundir depressão na adolescência com a…

ANÁLISE DO DESENVOLVIMENTO DE UMA CRIANÇA DE 7 ANOS NA PERSPECTIVA PIAGETIANA. RESUMO O presente artigo tem como proposta apresentar os resultados obtidos no acompanhamento do desenvolvimento de uma criança com 7 anos de idade, ao ingressar na 1ª série do Ensino Fundamental em uma escola pública. A pesquisa foi realizada em um período de três meses, através de observação em sala de aula e aplicação das provas piagetianas. Foram considerados os seguintes aspectos: comportamento…

Trabalho de Psicologia do Desenvolvimento e Promoção de Saúde Rio de Janeiro 2013/01 Trabalho elaborado como avaliação da disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Promoção de Saúde ministrada pela professora Maria Lucia Seidl de Moura no curso de Psicologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Psicologia do Desenvolvimento e Promoção de Saúde O presente

DESENVOLVIMENTO HUMANO Diane E. Papalia Sally Wendkos Olds • Ruth Duskin Feldman colaboração Dana Gross 8a Edição Tradução: Daniel Bueno Consultoria, supervisão e revisão técnica desta edição: Giana Bittencourt Frizzo Psicóloga. Mestre e doutoranda em Psicologia do Desenvolvimento pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2006 Obra originalmente publicada sob o título Human development, 8.ed. © 2001, The McGraw-Hill Companies, Inc., 1221 Avenue of the Américas, New

Introdução O projeto de pesquisa em questão contempla o estudo da qualidade de vida na terceira idade, desdobrando questões quantitativas, como: quadro geral do perfil dos integrantes da UNATI (Universidade da Terceira Idade), programa este mantido pela Universidade Estadual Paulista, campus Franca, bem como aspectos qualitativos pertinentes a essa fase do desenvolvimento do humano, tais como: crise do oitavo estágio do desenvolvimento psicossocial (integridade/desespero). Desse…