O Estagio E A Pratica De Ensino De Disciplinas Especificas Nos Endipes

XIQUE-XIQUE 2012 História, Memória e Identidade no Processo Educativo das Classes Multisseriadas das Ilhas de Baixo do Município de Xique-Xique Carla Cibele de Oliveira 1 Denilsa Pereira de Lacerda 2 RESUMO Neste artigo analisamos o ensino de História e sua articulação com a Memória da população ribeirinha localizada á margem do rio São Francisco, cidade de Xique-Xique, especificamente nas Ilhas de Baixo. Através da abordagem da Historia, Memória e Identidade no Processo Educativo das

Tema: O saber ser, saber conhecer e o saber fazer professor Uma das maiores contribuições do movimento pela profissionalização do ensino, iniciado na década de 1980, foi o reconhecimento da existência de saberes específicos que caracterizam a profissão docente, saberes desenvolvidos pelos professores tanto no seu processo de formação para o trabalho quanto no próprio cotidiano de suas atividades como docentes. Na década de 1990 foram realizadas no Brasil as primeiras pesquisas sobre…

objetivo deste artigo é apresentar subsídios para uma melhor compreensão da situação atual do curso de pedagogia no Ensino Superior brasileiro e das dificuldades enfrentadas para a implantação das novas diretrizes curriculares para esse curso. Iniciamos pela configuração do contexto em que se coloca o debate das diretrizes, no interior das alterações que sofre hoje esse grau de ensino, e com um breve histórico do curso de pedagogia no país. Destaca-se, em seguida, o processo de…

Lima 1°c EDUCAÇÃO ESPECIAL: processo de inclusão social na Educação Infantil. Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como parte dos requisitos para aprovação nas disciplinas Estudo Orientado e Metodologia Cientifica.. Professora: Adriana Aleixo. Recife,2013 SUMÁRIO APÊNDICES APÊNDICE 1 – ENTREVISTA INTRODUÇÃO A inclusão escolar é…

ideológico, como os de "colocar como referência a própria ausência de referências", ou de "voltar ao simples" (Freitas, 1991), assim desconhecendo, ingenuamente e sem sutilezas, as relações sociais subjacentes à produção do conhecimento e à prática pedagógica. A definição de Educação Física, apresentada por Gaya em sua aula inaugural ESEF/UFRGS, setembro/ 1993, tem como ponto de (1) partida a recorrência cultural ao simplismo - próprio das tendências onde prevalece a…

configurados em graduações específicas. Discute-se a trajetória que levou a esta definição; a imprecisão nas determinações no que se refere ao ensino de Arte na escola básica e as fragilidades que permanecem no que se refere ao aspecto pedagógico da formação dos profissionais para o ensino na área. Conclui-se que a formação disciplinar traz vantagens, mas identifica-se uma grande distância entre a prática disciplinar determinada pelo modelo de formação atual e a prática…

de professor[1] pode ser considerada como uma produção histórica que traz as marcas da formação social e cultural dos indivíduos e da coletividade (ARROYO, 2000). A compreensão sobre esta profissão exige a análise de fatores como: natureza específica do trabalho docente, organização política e sindical, políticas educacionais, relações entre escola e sociedade, a formação inicial e continuada, fatores socioeconômicos da escolha pela docência, identidade profissional, autonomia,…

vídeos eventualmente, não sistematicamente (modelo WEB). O artigo mostra os avanços havidos na EAD na formação de professores e faz algumas propostas para termos efetivamente uma educação a distância de qualidade. Descritores – Educação a distância; ensino superior; tele-aula; educação online; formação de professores. ABSTRACT – There are basically two models in Brazil of Distance Learning in teacher education, with many variables: First, the teacher appears in its more traditional role,…

OS NOVOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO EDUCADOR COM AS TECNOLOGIAS - José Manuel Moran José Manuel Moran Texto publicado nos anais do 12º Endipe – Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, in ROMANOWSKI, Joana Paulin et al (Orgs). Conhecimento local e conhecimento universal: Diversidade, mídias e tecnologias na educação. vol 2, Curitiba, Champagnat, 2004, páginas 245-253 - jmmoran@usp.br Resumo A Internet e as novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as…

desejamos novos desafios e como chegar lá. Campinas: Papirus, 2007. Texto publicado nos anais do 12º Endipe – Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, in ROMANOWSKI, Joana Paulin et al (Orgs).Conhecimento local e conhecimento universal: Diversidade, mídias e tecnologias na educação. vol 2, Curitiba, Champagnat, 2004, páginas 245-253 - jmmoran@usp.br Introdução A ampliação dos espaços de ensino-aprendizagem 1. Uma nova sala de aula 2. O espaço do laboratório…