O Estado Novo E Grandes Instituiçoes Sociais

do serviço social no Brasil (1930 – 1960) parte II _in_ relações sociais e serviço social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica/ Marilda Villela Iamamoto, Raul de Carvalho. - 22 ed.- São Paulo, Cortez; Lima, CELATS, 2008. Apresentação O livro relações sociais e serviço social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica é o produto dos estudos de Marilda Villela Iamamoto e Raul de Carvalho juntamente ao CELATS sobre a história do serviço social…

Assembleias de Deus no Brasil TRABALHO APRESENTADO AO PROF. JOSAFÁ OLIVEIRA, DA DISCIPLINA INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA. SUMÁRIO INTRODUÇÃO  I. REFLEXÃO E DEFINIÇÃO  II. INTERDEPENDÊNCIA DAS INSTITUIÇÕES  III. PRINCIPAIS TIPOS DE INSTITUIÇÕES  1. A FAMÍLIA  2. A IGREJA  3. O ESTADO  CONCLUSÃO  REFERÊNCIAS  INTRODUÇÃO Desde o nascimento, começamos a aprender as regras e os procedimentos que devemos seguir na vida em sociedade. À medida que a pessoa amadurece…

POR QUE ATUAR EM REDES ? Como a Gestão em Redes Sociais pode contribuir para maximizar os esforços empreendidos pelas organizações do Terceiro Setor em nosso Estado. As redes tem sido saudadas, nas duas últimas décadas, como a mais significativa inovação humana no campo da organização da sociedade. As organizações do terceiro setor têm sido pioneiras na criação e manutenção de redes, que operam nos níveis local, regional, nacional e internacional, seja para a troca de informações, para a

TERCEIRO SETOR E DESENVOLVIMENTO SOCIAL RELATO SETORIAL Nº 3 AS/GESET -2- AS/GESET RELATO SETORIAL Nº 3 Julho/2001 ÁREA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL - AS Diretora Beatriz Azeredo Superintendente Elaboração Gerência de Estudos Setoriais – GESET Cláudia Soares Costa – gerente Gabriel Rangel Visconti - economista Apoio Ana Lúcia de Avellar – AS/GESIS Izaura Maria de Sousa e Silva – AR/DERIN/GECOM Pedro Duncan É permitida a reprodução parcial ou total deste artigo, desde que…

(Versión impresa): 0871-9187 PORTUGAL 2000 Alberto Amaral / António Magalhães O CONCEITO DE STAKEHOLDER E O NOVO PARADIGMA DO ENSINO SUPERIOR Revista Portuguesa de Educação, año/vol. 13, número 002 Universidade do Minho Braga, Portugal pp. 7-28 Revista Portuguesa de Educação, 2000, 13(2), pp. 07-28 © 2000, CEEP - Universidade do Minho O conceito de stakeholder e o novo paradigma do ensino superior Alberto Amaral & António Magalhães CIPES, Fundação das Universidades…

atuais, houve grandes mudanças com respeito à educação, cultura, etnias e classes sociais. O Brasil é um país muito rico em diversidade cultural e regional, devido à grande miscigenação. Com isso a educação vem sendo praticada de forma a respeitar o livre acesso de todos à educação básica, incluindo índios, negros, brancos, deficientes e outros, garantindo assim igualdade, liberdade, justiça social e solidariedade. Mas para que a educação evolua os professores, gestores, o estado, a comunidade

TERCEIRO SETOR E DESENVOLVIMENTO SOCIAL RELATO SETORIAL Nº 3 AS/GESET -2- AS/GESET RELATO SETORIAL Nº 3 Julho/2001 ÁREA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL - AS Diretora Beatriz Azeredo Superintendente Elaboração Pedro Duncan Gerência de Estudos Setoriais – GESET Cláudia Soares Costa – gerente Gabriel Rangel Visconti - economista Apoio Ana Lúcia de Avellar – AS/GESIS Izaura Maria de Sousa e Silva – AR/DERIN/GECOM É permitida a reprodução parcial ou total deste artigo, desde

Introdução Neste trabalho vamos falar referente as algumas escolas do pensamento econômico, como a Mercantilista que originou com um conjunto de medidas econômicas de acordo com os estados, foi em um período em que a Europa estava passando por uma grande escassez de ouro e prata, tendo como principais autores Colbert e Antoine Montchietien. A escola Fisiocracia, foi considerada a primeira escola cientifica, foi proveniente da terra e agricultura. Os principais autores foram…

Introdução A Europa é o berço da civilização ocidental, um espaço geográfico de grande dimensão que, historicamente, tem sido palco de profundas transformações da Humanidade. Neste espaço nasceram nacionalidades e soberanias que se fortaleceram ao longo dos séculos, que alteraram as suas diversidades em todos os domínios, não apenas culturais, mas também políticos, económicos, sociais e tecnológicos. Na primeira metade do século XX, a Europa perdeu o seu histórico estatuto de espaço político

2 TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL A trajetória do serviço social se propaga no Brasil como profissão, na intenção de reorganizar as classes sociais. Imposto a sociedade para realizar a intermediação entre o poder institucional e a população. Como produto histórico, é condicionado pela sociedade na qual se desenvolve e pelo movimento tenso e de muitos conflitos de cada período. . A assistência social se desenvolve com a mobilização do movimento leigo pela Igreja católica a partir da…