O Esporte Para Todos No Brasil Analise Do Discurso

Recorde: Revista de História do Esporte Volume 3, número 1, junho de 2010 Artigo Roberto Augusto A. Pereira O MESTRE SAPO1, A PASSAGEM DO QUARTETO ABERRÊ2 POR SÃO LUÍS E A (DES)CONSTRUÇÃO DO “MITO” DA “REAPARIÇÃO” DA CAPOEIRA NO MARANHÃO DOS ANOS 60 Roberto Augusto A. Pereira3 Rede Municipal de Ensino de São Luís (MA) São Luís, Brasil slcapoeiraderua@hotmail.com Recebido em 23 de abril de 2010 Aprovado em 21 de maio de 2010 Resumo O presente artigo trata a respeito da…

PRADO PAZETTO LEITURA CRÍTICA: DISCURSO FOTOGRÁFICO BAURU 2012 RÔMULO DO PRADO PAZETTO LEITURA CRÍTICA: DISCURSO FOTOGRÁFICO Trabalho de Leitura Crítica de material jornalístico baseado no Guia do Discurso Fotográfico apresentado como trabalho final da disciplina de Comunicação Comparada, Profª Vanessa Matos dos Santos. BAURU 2012 1. INTRODUÇÃO Este trabalho consiste na leitura crítica de uma fotografia jornalística, baseado no Guia do Discurso Fotográfico…

www.psicologia.com.pt TÉCNICOS DE FUTEBOL E A PRÁTICA DA PSICOLOGIA NO ESPORTE (2006) * Irani de Lima Argimon ** Carolina Coelho Palma ** Cristine Boaz ** Helena Rosa de la Rosa ** Karen Agostini Daldon *** Roberta Fernandes Lopes do Nascimento * Tutora do Programa de Educação Tutorial - PUCRS ** Bolsistas do Programa de Educação Tutorial – PUCRS *** Mestranda do Programa de Pós-graduação da PUCRS Irani I. de Lima Argimon Psicóloga, Doutora em Psicologia e Professora…

UNIP SWIFT – UNIVERSIDADE PAULISTA APS Ginástica para todos: Principais características e formas de aplicação Elaborado por Luana Maria Fernandes Campinas 2014 Luana Maria Fernandes Ginástica para todos: Principais características e formas de aplicação Este trabalho analisa o discurso relativo a Copa do mundo em revisão critica acerca

da sua implantação. A metodologia configurou-se pela pesquisa qualitativa e ideográfica que se divide em dois momentos: análise ideográfica e nomotética. Foram entrevistadas 5 pessoas todas elas envolvidas com a FGMS. As entrevistas foram gravadas e transcritas, passamos então para a análise ideográfica, identificando assim as Unidades de Significado, logo após realizamos a análise nomotética onde é feita a identificação das categorias que fazem a passagem do nível individual para o…

com a atuação em jogos. Para tanto, foram avaliados 12 jogadores de uma equipe masculina de voleibol de alto rendimento brasileira, com média de idade de 20.6 anos, através de uma única questão geradora. As respostas foram analisadas através do Discurso do Sujeito Coletivo. Os resultados mostram que 75% dos atletas tendem a perceber o comportamento do treinador e sua influência na atuação de uma forma direta (―A liderança do técnico é essencial na minha atuação‖); 17% de uma forma…

O esporte e o ensino médio: a visão dos professores de educação física da rede pública The sport and the school: the vision of physical education teachers from public Marco Aurélio Gonçalves Nóbrega dos Santos; Vilma Lení Nista-Piccolo Universidade São Judas Tadeu Endereço RESUMO O presente trabalho investigou a visão que o professor de Educação Física, que atua no Ensino Médio, tem sobre a aplicação do esporte em suas aulas na escola. Buscamos…

HISTÓRIA DA RISADAS FÍSICAs E DO BRASIL NO BRASIL - PANORAMA, PERSPECTIVAS E RISADAS – RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar um panorama da estruturação da Educação Física, procurando apresentar: a) de que forma tais estudos têm sido desenvolvidos no decorrer do tempo (uma breve abordagem da história da História da Educação Física e do Esporte); b) como na atualidade nacional e internacional tem se apresentado a estruturação de tais estudos; e c) os problemas que temos…

nos campos político, econômico e social têm levado as organizações em todos os setores a reverem suas formas de gestão dentro da nova realidade A partir do momento em que lógica dos negócios passa a ser o discurso dominante, mesmo em setores ligados ao Estado, há a inserção destes elementos na administração dos mais diversos tipos de organizações. Conceitos e práticas administrativas passam a vigorar, modificando o discurso de seus gestores e as bases de sua legitimação naquele…

BRASILEIRA E A REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE Profa. Dra. Maria Isabel Brandão de Souza Mendes Docente do IFRN. Pesquisadora do GEPEC da UFRN e da Rede CEDES/IFRN. Email: isabelbsm1@gmail.com RESUMO Visto que a atividade epistemológica é necessária para qualquer área do conhecimento e que sempre está aberta à novas interrogações, o objetivo desse artigo é tecer reflexões sobre publicações da Revista Brasileira de Ciências do Esporte (1979-2003), mais especificamente …