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1. O ensaio científico é um texto que expressa a postura de um pesquisador sobre determinado assunto de seu domínio, ou sobre um conhecimento recentemente divulgado. Sobre esse tipo de texto, é correto afirmar que: a) Sempre terá bem explicado a forma de coleta de dados utilizada pelo autor do texto; b) É um texto resultado necessariamente de uma pesquisa em campo; c) O texto tende sempre a utilizar-se do método dedutivo para produção de conteúdos; d) Sempre relata uma pesquisa bibliográfica; e) Trata-se do relato de um pesquisador especialista no assunto, e seu valor científico depende dão quanto o ensaísta é aceito na comunidade científica. 2. Na atualidade, com a era digital, a divulgação dos resultados de uma pesquisa científica é fundamental para que o conhecimento avance. Sendo que os meios de promover tal divulgação são bastante diversos. Entretanto, devemos ter bastante cautela em relação à fonte de informações, uma vez que devemos preservar por conteúdos desenvolvidos a partir de pesquisas sérias que, muitas vezes, são divulgadas na forma de artigo científico. Em relação a esse formatado de texto, é INCORRETO afirmar que: a) É um texto necessariamente organizado a partir do material encontrado na literatura; b) Pode ser fruto de uma pesquisa envolvendo material de campo ou laboratório; c) Apresenta, como na monografia, uma questão problema a ser investigada; d) Tem por objetivo ser publicado em um periódico da área científica na qual foi desenvolvido;…

UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ESTUDO DO ENSAIO CIENTÍFICO AVALIATIVO Regina Célia Pagliuchi da Silveira Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Embora o ensaio científico seja um tipo de texto freqüentemente produzido pelo cientista, até agora não mereceu uma atenção especial por parte dos estudiosos de texto. Este artigo busca contribuir para o estudo do ensaio científico, examinando o universo do discurso a partir de uma situação de avaliação do cientista a respeito de um…

desenvolvimento do pensamento científico, várias personalidades históricas forma decisivos na busca por meios de se investigar a realidade. Um desses momento foi o fenômeno conhecido como Revolução Científica, que introduziu a quantificação e a experimentação na produção do conhecimento científico. O principal nome associado a esse fenômeno foi: Escolha uma: a. Albert Eintein b. Aristóteles c. Francis Bacon d. Galileu Galilei <<- e. Isaac Newton Na história da humanidade,…

37 TEXTOS CIENTÍFICOS MÓDULO 2 APRESENTAÇÃO DO MÓDULO Olá! Neste módulo, iremos estudar as características, formas e conteúdos dos textos científicos. Bem, você deve estar pensando na necessidade de se estudar tal conteúdo, mas veremos que existem diferentes formas de escrever e de apresentar o conhecimento científico e os resultados de uma investigação científica. Muitos textos se mostram com alto grau de complexidade; alguns por tratarem de assuntos de difícil…

CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: PESQUISA I Profª. Ms. Yara Prado B. Reis • Ferramenta fundamental no desenvolvimento de produções científicas; • Desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação. • “Estuda os caminhos do saber". • É o estudo dos caminhos a serem seguidos para se fazer ciência. Construir o conhecimento. Organização dos estudos na Universidade • Você aceitaria um dentista ou médico que não soubesse clinicar? • Você aceitaria um economista…

TRABALHO CIENTÍFICO O que é Metodologia? Que relação há entre Ciência e Metodologia Científica? Qual a sua importância e utilidade para o pesquisador? Partindo da definição etimológica do termo temos que a palavra Metodologia vem do grego “meta” = ao largo; “odos” = caminho; “logos” = discurso, estudo. A Metodologia seria a aplicação do método através de técnicas. Constitui o procedimento que deve seguir todo conhecimento científico para comprovar sua verdade e ensiná-la. O método é o…

Disposição dos recursos necessários; - Reunião de finalização e ensaio; - Apresentação do seminário. Quais as etapas de um seminário? - Distribuição da programação à platéia (visão geral do seminário - apresentação dos tópicos, dos palestrantes e instituições) e do relatório ou do artigo à banca examinadora; - Abertura do seminário com a apresentação do grupo e do tema (coordenador) - Introdução - contextualização do tema e apresentação da estrutura de tópicos (coordenador…

SOBRE GÊNERO TEXTUAL E LINGUAGEM CORPORAL 5 2.1 Atividades para explorar a linguagem corporal 8 3. A IMPORTÂNCIA ENTRE A RELAÇÃO DA CONSTRUÇÃO DE TEXTOS DO GÊNERO DO NARRAR E A LINGUAGEM CORPORAL. 10 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS. .................................................................................11 5. REFERÊNCIAS......................................................................................................12 1.…

CENTRO AVANÇADO DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CULTURA INSTITUTO CANDANGO DE CULTURA EDUCAÇÃO E PESQUISA GAMALIEL CURSOS REFLEXÕES SOBRE OS 4 DISCURSOS DE ARISTÓTELES NA VISÃO DE OLAVO DE CARVALHO – UMA ANALISE CRITICA ADRIANA GOMES COSTA1 GERALDO MAGELA PEIXOTO2 JEAN JOSÉ LIMA DE BASTOS3 MARIA DE ASSIS FARIAS PONTE4 MAYARA KORINA COSTA SILVEIRA5 OSVALDO LOPES SOARES JUNIOR6 SILVIA DE CASTRO BARBOSA PEREIRA7 1-RESUMO O ensaísta Olavo Carvalho produz um texto que pretende enfocar…

Resenha crítica do texto - Concepção Dialética da História. Cap 3: “Notas Críticas sobre uma tentativa de ‘Ensaio Popular”. Antônio Gramsci Disciplina: Teoria Sociológica II 2014.2 Profº Drº Gustavo Gomes Grupo: Amanda Borges Camila Marinho Emanoel Rodrigues Gabriel Góes Gerlane Simões Rayana Mendonça O terceiro capítulo da obra de Gramsci apresenta crítica contumaz ao ‘Ensaio Popular’ de Bukharin. Para compreender o significado…