intrudução

CURSO: PSICOLOGIA
DISCIPLINA: PESQUISA I
Profª. Ms. Yara Prado B. Reis

• Ferramenta fundamental no desenvolvimento de produções científicas;
• Desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação.
• “Estuda os caminhos do saber".
• É o estudo dos caminhos a serem seguidos para se fazer ciência. Construir o conhecimento.
Organização dos estudos na Universidade
• Você aceitaria um dentista ou médico que não soubesse clinicar?
• Você aceitaria um economista que não entendesse de finanças?
• Um psicólogo que não soubesse clinicar?
CLARO QUE NÃO?...
• Também parece estranho estudantes que não sabem estudar...
• Estudar não é uma profissão, mas é uma forma de trabalho tão importante quanto outras profissões!
• Você sabe o que se espera de um estudante? Que ele APRENDA... Como devo aprender????
Como o ser humano aprende?
ENSINAR e APRENDER – integrados.
Aprendizagem exige ESTUDO.
Estudo exige: • Tempo /• Concentração /• Esforço /• Perseverança e muitas vezes, deixar de fazer algo aparentemente mais agradável.
 Como devo estudar para obter conhecimentos e não ficar repetindo informações sem sentido?
• O PAPEL DO ALUNO É:
• Interagir com o conteúdo, aprendê-lo, captar sua essência;
• Construir pela sua ação o conhecimento, por meio de elaboração, pesquisas, estudo individual, seminários e exercícios;
• Elaborar e explicitar a síntese do conhecimento;
• Sistematizar o conhecimento que vem adquirindo.
• APRENDENDO SEMPRE...
Cada aluno aprende em um tempo diferente... Em horários diferentes... MAS, TODOS podem APRENDER.
Cada um aprende de forma diferente:
• Uns anotando...
• Outros só ouvindo...
 Outros ouvindo e anotando...
• Outros lendo muito...
• Outros calculando...
MAS, para aprender é necessário rever, repensar, reelaborar o conteúdo da aula.
Pesquisas comprovam que:
• O aluno aprende:
• 20% do que ouve; • 30% do que vê; • 50% do que ouve e vê • 80% do que ouve, vê e REELABORA,
ANALISA, RELACIONA, LÊ