O Enigma De Kaspar Hauser Psicologia

abordaremos desde a origem do processo comunicacional humano, até teorias mais recentes sobre o processo de aprendizado, como o conceito de “palavramundo”, proposto por Paulo Freire. Tentaremos, a partir das teorias inseridas nas grandes áreas da Psicologia, da Sociologia e da Linguística, propostas por seus respectivos expoentes, ilustrar a dinâmica da linguagem, presa à própria condição humana de existência, que dá plasticidade às palavras. 2. Introdução aos signos…

humano. Portanto, o trabalho é social, logo, o indivíduo é social. Um exemplo é o filme “O Enigma de Kaspar Hauser” (Wener Herzog, 1974). O personagem principal, que antes vivia isolado da sociedade num quarto escuro e tendo pouquíssimo contato humano, apresenta dificuldades para compreender os signos linguísticos quando é inserido no meio social. Kaspar não associa os signos com seus significados, pois apesar de já ter atingido a idade adulta, não

unidade: A - Conceito de Psicologia psicologia origina-se da composição de duas palavras gregas: psiché, “alma”e logos "tratado", "ciência". A psicologia não é hoje apenas a ciência da alma, mas também do comportamento e da experiência, pois corpo e mente não são separados. Um exerce influência sobre o outro. Psicologia é a ciência dos fenômenos psíquicos e do comportamento. B - Objeto de estudo da Psicologia O objeto de estudo da psicologia é o homem, porém a psicologia não…

materialidade, como realidade empírica, que determina o homem.‖Assim começa a constituição dessa positividade de um saber empírico (e não mais transcendental [especulativo]) sobre o homem enquanto ser vivo (biologia), que trabalha (economia), pensa (psicologia) e fala (lingüística)‖ (p. 55). E também como um ser social, que vive em sociedade e é determinado, localizado socialmente. Surge uma ―ciência da sociedade‖, uma Sociologia. [E surge uma ciência inicialmente preocupada com as…

Atividades de Aprendizagem – AA 2º Período de História Disciplina: Psicologia da Educação Professora: Acadêmico: Polo: Cristália-MG 1) Conceitue de maneira breve os seguintes aspectos da nossa primeira unidade: A - Conceito de Psicologia – É o estudo dos fenômenos psíquicos e do comportamento do ser humano por intermédio da análise de suas emoções, suas ideias e seus valores. B - Objeto de estudo da Psicologia – O comportamento humano e todas as implicações decorrentes das relações entre as

inteligência abstrata, reflexão e consciência. 3. EXPLIQUE, a partir das ideias do fragmento 01, a diferença entre natureza (natureza biológica) e cultura (natureza cultural). 4. RELACIONE, em um pequeno texto, a partir dos casos de “Amala e Kamala”, “Kaspar Hauser” e “Hellen Keller”, natureza, instinto, cultura e educação. 5. POSICIONE-SE entre as duas afirmativas: “o ser humano é o que tem demonstrado ser e sempre foi e será deste modo” ou “O ser humano está aprendendo a ser deste…

(Homo culturalis) O conhecer sensitivo e intelectivo (Homo sapiens) Homo faber, Homo volens, Homo loquens, Homo socialis, Homo ludens, Homo religiosus. Sobre a contribuição de Freud, principalmente em “Moral sexual ‘civilizada’ e doenças nervosas”, “Psicologia de grupo e análise do ego” e “O mal estar na civilização”. Sobre o Brasil e os brasileiros Um olhar antropológico. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Referências básicas: DaMATTA, Roberto. O que faz o brasil, Brasil? Rio de Janeiro:…

O QUE É CONHECIMENTO Bases Filosóficas da Psicologia Bibliografia: Filosofando. Cap.3: O que é conhecimento. Introdução a filosofia. Roland Corbisier. Temas de Filosofia. Cap 3 : o conhecimento. • O homem para sobreviver precisa conhecer o mundo, e para conhecer ele precisa questionar (REFLEXÃO)… co.nhe.cer (lat cognoscere) vtd 1 Ter ou chegar a ter conhecimento, idéia, noção ou informação O QUE É CONHECIMENTO • Caos desordem compreensão • Conhecimento: é o pensamento que resulta…

Psicologia da Educação Profa. Dra. Patricia Carraro Apoio pedagógico: Aline V. Cruz UNISEB Centro Universitário 25/2/2014 Retomada da aula anterior UNISEB Centro Universitário Módulo 2.1 Unidade 4 Teorias do Desenvolvimento Humano: LEV S. VYGOTSKY UNISEB Centro Universitário • Conhecer os principais aspectos da história de Lev S. Vygostsky; • Compreender as principais ideias da teoria de Lev S. Vygostsky; http://2.bp.blogspot.com Objetivos da…

Jorge Luiz Lena AndretaI; Rachel Loureiro AndretaII; Bárbara Loureiro AndretaIII I Médico psiquiatra. Especialista em Psiquiatria, Associação Brasileira de Psiquiatria e Associação Médica Brasileira II Psicóloga III Psicóloga. Especialização em Psicologia Clínica: Escutas da Infância, Centro Universitário Franciscano, Santa Maria, RS Correspondência J. Landeira­Fernadez e Elie Cheniaux Porto Alegre, Artmed, 2010, 287 páginas O livro Cinema e loucura: conhecendo os transtornos…