O Desafio Profissional é Um Procedimento Metodológico De

SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO ACADÊMICA 4 1.1. Acadêmico (a) 4 1.2. Orientador (a) 4 2. CONSTRUÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 4 2.1. Tema 4 2.2. Justificativa 4 2.3. Objetivo Geral 5 2.4. Objetivos Específicos 5 2.5. Procedimentos Metodológicos de Pesquisa 6 3. ASSINATURA DO(A) ACADÊMICO(A) 7 4. ASSINATURA DO (A) ORIENTADOR (A) 7 5. PARECER DO COMITÊ DE ÉTICA – FACULDADE ITECNE – CASCAVEL 7 6. OBSERVAÇÕES 7 7. DATA Erro! Indicador não definido. 8. REFERENCIAS 8 9. INSTRUMENTO

..................5 OBJETIVOS GERAIS...............................................................6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS....................................................7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.....................................8 PROCEDIMENTO METODOLÓGICO...........................9 REFERÊNCIAS...............................................................10 1 INTRODUÇÃO A presente pesquisa tem como tema “Afetividade: um dos fatores determinantes no processo de…

o futuro pedagogo dos fundamentos teóricos importantes para que este possa formar subsídio em busca de uma prática pedagógica engajada, consistente e consciente. Em muitas situações o ensino da música é restrito à segundo plano como um recurso metodológico para os demais componentes curriculares ou apenas como entretenimento. Daí decorre a necessidade de repensar a importância do conhecimento teórico-prático, uma vez que são poucos os professores que têm formação específica em música.…

ENGENHARIA E PROFISSÕES 2015 Aula Inicial Plano de Aula 11 Apresentação Apresentaçãodo doProfissional Profissional 22 Apresentação Apresentaçãoda daDisciplina Disciplina 33 Plano Planode deAula Aula 44 Comentários ComentáriosGerais Gerais 55 Bibliografia Bibliografia Professor Atuações • Experiência de 17 anos na Indústria, atuando como Gerente de Produção Eletrônica em multinacional do segmento de eletro eletrônica. • Professor PEB II no Estado de São Paulo, ministrando aulas de

Deusimar Freire Brasil SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 5 3. OBJETIVOS 8 4. REQUISITOS DE ACESSO 9 5. MATRÍCULAS E DOCUMENTOS NECESSÁRIOS 9 6. PERFIL PROFISSIONAL 9 7. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 11 8. MATRIZ CURRICULAR 13 9. PRÁTICA PROFISSIONAL 14 10. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 19 11. INDICADORES METODOLÓGICOS 20 12. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 21 13. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 23 14. EQUIPE DE DOCENTES E TÉCNICOS 24 15. CERTIFICADOS E DIPLOMAS 25 16.…

Pesquisa em Serviço Social à construção do conhecimento; metodologias qualitativas e sua aplicação pelo Serviço Social. Estratégias e procedimentos teóricos metodológicos, instrumentais e técnicos em Serviços Sociais. Profª Auricéa Lima ATUAÇÃO E INVESTIGAÇÃO NO AMBIENTE PROFISSIONAL A investigação na prática profissional e a investigação histórica no Serviço Social são os temas Da sua obra e em torno dos quais questiona a interpretação do conhecimento que fornece um saber

Docência para a Educação Profissional do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Orientadora: Ma. Gilka Cristina Trevisan Campo Grande/MS 2012 ANTONIET REGINA ANTUNES DE MARCO GREFFE OFICINA PEDAGÓGICA: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS E RECURSOS DIDÁTICOS Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência para a Educação Profissional do…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 4ª Série Instrumentos e Técnicas de Atuação Profissional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

Introdução O conceito qualidade de vida (QV) é um termo utilizado em duas vertentes: (1) na lingua-gem cotidiana, por pessoas da população em geral, jornalistas, políticos, profissionais de di-versas áreas e gestores ligados às políticas públicas; (2) no contexto da pesquisa científica, em diferentes. campos do saber, como economia, sociologia, educação, medicina, enfermagem, psicologia, e demais especialidades da saúde . Na área da saúde, o interesse pelo conceito QV é…

Cátia Sinara de Mello Chaiane Santos Guterres Gabriela Maraschim Savegnago Maria Luiza Bohn Konrad Raquel dos Santos Araujo Valesca Dama Rodrigues PROJETO DE INTERVENÇÃO A HABITAÇÃO SOCIAL E SEUS DESAFIOS Cruz Alta 2015 Andreia Becker Pedroso Cátia Sinara de Mello Chaiane Santos Guterres Gabriela Maraschim Savegnago