O Desafio Da Pesquisa Social Minayo Maria Cecília De So

perspectiva teórico-metodológica marxista de pesquisa do real pode permitir a explicitação e a compreensão dos fenômenos sociais em seu movimento contraditório de ser e aparecer e em sua relação com a totalidade histórico-social da qual faz parte, isso porque esta perspectiva se constitui numa teoria capaz de expor os nexos fundamentais da realidade social e de dar conta da multiplicidade das determinações contraditórias que a constituem. Portanto a pesquisa sobre o lazer evidencia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DISCIPLINA METODOLOGIA DA PESQUISA I A PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS DA ATENÇÃO BÁSICA SOBRE A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PROJETO DE PESQUISA Ariane Naidon Cattani, Elisa Gomes Nazario, Gabriela Leal Neves, Gabriela Tavares, Taís Tasqueto Tassinari, Zeinab Ramahi Yosuf Santa Maria, RS, Brasil 2013 A PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS

Segundo capítulo. “A construção do projeto de pesquisa” (pp.31-50). 1.Projeto científico: onde se insere no processo de investigação?(pp.31-33) “A fase exploratória de uma pesquisa é, sem dúvida, um de seus momentos mais importantes.Pode, até mesmo ser considerada uma pesquisa exploratória (Minayo, 1992)”.(pp.31-32) “Formalmente, a fase exploratória termina quando o pesquisador definiu seu objetivo da pesquisa, construiu o marco teórico conceitual a ser empregado, definiu os…

1 OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ÂMBITO DA PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA Leonildo Aparecido Reis Machado1 RESUMO O assistente social em sua intervenção profissional faz uso da formação continuada? Para ser respondida, tal problemática necessita de alguns caminhos a serem trilhados ou apreensão de três categorias centrais de análises: Política Social, formação profissional e a intervenção profissional. Portanto, o desenvolvimento desta pesquisa reflete acerca da averiguação da práxis

emergiu de reflexões teórico-metodológicas de pesquisa de Mestrado em andamento na UNISINOS/RS e de experiência junto aos acadêmicos dos cursos de Graduação em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro: licenciatura, da FUNDARTE/UERGS, no componente curricular Produção Textual e Estudo da Língua Portuguesa, no semestre 2007/1. Apresenta uma reflexão sobre a narrativa como instrumento no que se refere à escrita de si como processo de formação e como método de pesquisa. Alguns autores se fazem…

• RESUMO: A pesquisa qualitativa tem demonstrado dar conta dos dilemas que os pesquisadores da área das ciências sociais vivenciam ao necessitarem conhecer os sentimentos, opiniões, relatos da vida cotidiana e experiências diversas, que não podem ser quantificadas. A afirmação não descaracteriza ou invalida a pesquisa qualitativa, que também é necessária, quando trabalhos com dados objetivos e que necessitam ser generalizados e tratados estatisticamente, e ainda mais, …

O ESTATUTO DO IDOSO E O SERVIÇO SOCIAL: aspectos relevantes para o Assistente Social Anabrigida Correa Oliveira Silva Helenilva Custódio de Melo Kelli Cristina Machado dos Santos Rejane Feitoza de Sousa Ágela Maria Pereira da Silva RESUMO: O presente artigo tem como objetivo a realização e a compreensão de um estudo bibliográfico sobre a política nacional do idoso, suas normas e direitos sociais para os idosos, tendo como instrumento a criação do estatuto do idoso, o que acrescentou…

BELO HORIZONTE NOVEMBRO / 2012 GISLENE APARECIDA NEVES MICHELLE FLÁVIA FERNANDES PAÔLA GOMES LEAL SILVA ELABORAÇÃO DE PROJETOS EM SAÚDE SEXUALIDADE NA TERCEIRA IDADE: MITOS E PERCEPÇÕES. Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade de Estudos Administrativos de Minas Gerais – FEAD, como requisito para elaboração do projeto de conclusão de curso. BELO HORIZONTE NOVEMBRO / 2012 AGRADECIMENTOS Primeiramente agradecemos a Deus por mais

A INCLUSÃO DE SURDOS NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS. DORZIAT, Ana – UFPB/PPGE - anadorziat@jpa.neoline.com.br LIMA, Niédja Maria Ferreira - UFCG/PPGE - niedjafl@yahoo.com.br ARAÚJO, Joelma Remígio de – UFPB/Pedagogia - joelmasurdo10@yahoo.com.br GT: Educação Especial / n. 15 Agência Financiadora: Sem Financiamento I. INTRODUÇÃO A escola pública é um direito de todos. Esta é uma premissa inquestionável, não apenas porque é garantida em lei, mas, sobretudo, porque está…

1. CONTEXTUALIZAÇÃO, PROBLEMATIZAÇAO E JUSTIFICATIVA. Esta pesquisa visa identificar qual o papel e a participação da família na reabilitação do idoso que usa aparelho auditivo, bem como os benefícios,limites e dificuldades dos usuários idosos do Centro de Referencia Estadual de Deficiente Auditivo- CREADA, na cidade de Cuiabá /MT. Para entendermos a questão da participação da família na reabilitação dos idosos usuários de aparelhos auditivos, faremos uma abordagem sobre…