O Crescimento E Desenvolvimento Da Criança

DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO 2 AOS 6 ANOS DE IDADE Neste período, cada ano é importante para a formação da criança, pois a cada um, ela desenvolve uma parte de forma diferente. Seu desenvolvimento psicológico pode dividir-se basicamente em: Intelectual, Social, Emocional e Moral. Destacando-se no âmbito, * Intelectual: - Curiosidade sobre o “Por quê?” das coisas ao seu redor. - Iniciação de palavras como forma de expressar seus sentimentos, desejos e vontades, chegando ao ponto de…

importante do que qualquer outro. • O desenvolvimento depende de história e contexto. Cada pessoa desenvolve-se dentro de um conjunto específico de circunstâncias ou condições definidas por tempo e lugar. Os seres humanos influenciam seu contexto histórico e social e são influenciados por eles. Eles não apenas respondem a seus ambientes físicos e sociais, mas também interagem com eles e os mudam. • O desenvolvimento é multidimensional e multidirecional. O desenvolvimento durante…

– Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Educação Física Licenciatura – Diurno 3º Período AVALIAÇÃO DE CRESCIMENTO Curitiba/ Junho 2011 Pontifícia Universidade Católica do Paraná CCBS – Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Educação Física Licenciatura – Diurno 3º Período AVALIAÇÃO DE CRESCIMENTO Trabalho apresentado à Disciplina de Crescimento e Desenvolvimento Humano I

indivíduo é um agente activo na construção do seu conhecimento e realidade. • O desenvolvimento intelectual ocorre através de mudanças nas estruturas do conhecimento. • O processo desenvolvimental assenta em quatro factores: o Hereditariedade e maturação interna; o Experiência física e acção sobre os objectos; o Transmissão social; o Equilibração progressiva. • Piaget defende que existem 4 estádios de desenvolvimento: Estádio Sensório-motor (0-2 anos) • Coordenação de…

adaptar no meio em que vive, produzindo uma relação de equilíbrio entre os pensamentos do indivíduo e o ambiente. Para Piaget, as crianças deveriam construir seu próprio conhecimento, ou seja, elas são construtivistas, agem sobre as novas experiências para compreendê-las. Sua interpretação sobre essas novas experiências dependem do conhecimento disponível pras crianças o momento. Ele utilizou o termo esquema para nomear as estruturas mentais que criamos pra representar e interpretar…

Crescimento Crescimento é um processo dinâmico resultante do aumento de número e tamanho das células. Determina alterações progressivas de altura e peso do corpo todo ou de partes e segmentos específicos (MATSUDO; PASCHOAL; AMANCIO, 1997; GUEDES, 2011). Este processo se inicia no momento da concepção, e perdura pelas duas primeiras décadas de vida (MALINA; BOUCHARD, 2002). No início do crescimento, ou seja, à partir do momento da concepção da gravidez, a alimentação da mãe…

Psicologia do Desenvolvimento Esta área de conhecimento da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social desde o nascimento até a idade adulta. O desenvolvimento humano O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua. Estas são as formas de organização da atividade mental que vão se aperfeiçoando e se…

Acompanhamento do Crescimento e do Desenvolvimento Infantil CARTÃO DA CRIANÇA Elaborado em 1984 pelo Programa de Atenção Integral à Saúde da Criança (PAISC/MS) para o acompanhamento individual de crianças nas unidades de saúde e para o diagnóstico presumível de desnutrição energético-proteica. A mãe ou responsável deve ser muito bem orientada para compreender as informações contidas no Cartão da Criança. O peso da criança e os marcos do desenvolvimento devem ser anotados neste…

2.1.3- Desenvolvimento Psicossocial Segundo o Estado Longitudinal de Nova York há três padrões de temperamento: - Criança fácil: o humor oscila entre brando e moderno, e geralmente é positivo. Responde bem à novidade e à mudança. Desenvolve rapidamente hábitos de sono e alimentação. Passa a ingerir novos alimentos com facilidade, sorri para estranhos, adapta-se facilmente a novas situações, aceita a maior parte das frustações sem muito estardalhaço, adapta-se a novas rotinas e regras de…

SAÚDE DA CRIANÇA: A atenção à Saúde da Criança representa um campo prioritário dentro dos cuidados à saúde das populações. Para que essa linha de cuidado se desenvolva de forma mais efetiva e eficiente, além do conhecimento sobre as características relacionadas à morbimortalidade, tais como aspectos biológicos, demográficos e socioeconômicos. Para promover a melhoria da Atenção à Saúde da Criança é necessário um conjunto de ações de promoção, prevenção e proteção da criança,…