O Contexto Economico Vivenciado Pela Regiao Centro Oeste

vida da edificação, buscando nesse arcabouço, não só compreender a problemática inerente à produção do grande empreendimento, mas abordar os requisitos necessários à sua sustentabilidade sob um foco mais amplo, que envolve aspectos ambientais, econômicos e sociais, inclusive os aspectos humanos garantindo aos usuários exercer o seu direito cidadão, conforme preconiza um dos princípios da Carta de Atenas: “... as chaves do urbanismo estão nas quatro funções habitar, trabalhar,…

Antecedentes da livre navegação na Bacia do Prata ..................... 76 3. Modelo geopolítico de confrontação: características eruptura ........ 89 3.1. Causas do antagonismo geopolítico brasileiro-argentino ............ 89 3.2 Os atores das disputas na região e seu comportamento externo .... 94 3.3. Características do modelo geopolítico na Bacia do Prata nas décadas 60 e 70 ................................................... 98 4. O Processo da Bacia do Prata…

estendendo-se pela região fronteiriça de Minas Gerais. Até o terceiro quartel do século XIX, toda essa área que abrange a bacia do Paraíba e regiões adjacentes será o centro da produção cafeeira do Brasil. (...) Comercialmente, orienta-se para o Rio de Janeiro, que é o porto de escoamento do produto, e por isso seu centro financeiro e controlador. (...) logo virá o declínio. (...) outra região virá substituir aquela área tão próspera e agora fadada ao aniquilamento. É o oeste da…

campo: educação “no campo” está vinculada à localização do ensino especificamente no espaço do campo. A educação “do campo” é uma proposta que tem sido defendida pelos sujeitos sociais organizados, como forma de garantir interesses culturais, econômicos e sociais da população trabalhadora no campo. (SOUZA, 2006, p.62). (Grifo nosso). 9 REVISTA NERA – ANO 14, Nº. 18 – JANEIRO/JUNHO DE 2011 – ISSN: 1806-6755 A formação na alternância tem como objetivo principal…

vive integrado nele, se torna parte dele. Esses fatores contribuem e interferem no modo de construção. Pelo estudo de processo, pela investigação do modo de ação de DJ Oliveira, pode-se destacar aspectos que faz a sua obra se tornar singular no contexto da criação e da gravura, e evidenciar a sua importância para a arte de Goiânia, bem como as suas contribuições para o desenvolvimento e sedimentação da arte e da cultura local ou para a arte mais amplamente. Pode-se descobrir como se…

nas relações entre estudantes dentro da escola nas cinco regiões do País. É fundamental que se conheça como se operam as manifestações da violência, tendo sempre em vista que essas manifestações se modificam, atualizando-se de acordo com o contexto histórico-social, para que esse conhecimento subsidie a gestão escolar. s pesquisas acadêmicas sobre violência escolar sofreram significativas mudanças nos últimos anos. Na década de 1980, o tema da violência na escola era…

SOCIAL CARLA DAS VIRGENS CRISPIM A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL E O SEU PAPEL NO ÂMBITO HOSPITALAR No contexto do Hospital de Base Luís Eduardo Magalhães ITABUNA-BA 2012 CARLA DAS VIRGENS CRISPIM A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL E O SEU PAPEL NO ÂMBITO HOSPITALAR No contexto do Hospital de Base Luís Eduardo Magalhães Trabalho de conclusão de…

brasileira soma 750 mil pessoas, segundos dados oficiais, compreendem 225 povos distintos, que falam aproximadamente 180 línguas, vivem em 611 terras indígenas, sendo que destas 398 estão regularizadas. Cerca de 60% dos indígenas vivem nas regiões centro-oeste e norte do país, onde está concentrada a maior extensão das terras indígenas. Os outros 40% da população indígena estão confinados em diminutivas terras indígenas localizadas nas regiões mais populosas do nordeste, leste e sul do…

suficiente para a manutenção de um certo número de homens de ambição modesta e não maior do que isso” é a mais antiga precursora da maioria das doutrinas de isolamento, 526 Boletim Campineiro de Geografia, v. 2, n. 3, 2012. agrupada no centro do território e as relações exteriores e trocas seriam A evolução do conceito de território contenção política e econômica e autossuficiência. A história revela que seu conselho raramente foi seguido; até mesmo o melhor aluno de…

....... 66 4.3.1. Perspectivas individualizadas............................................. 67 4.3.2. Perspectivas colaborativas................................................. 74 4.3.2.1. A perspectiva colaborativa do ponto de vista do centro de formação ........................................................... 79 4.3.2.2. A perspectiva colaborativa do ponto de vista da escola. 81 4.4. Equipes de Formação Continuada................................................. 84 4.4.1.