O circuito do livro e a escola

O circuito do Livro e a Escola Maria Nilma Goes da Fonseca João Wanderlei Geraldi A escolha deste artigo "O circuito do livro e a escola", de Maria Nilma Goes da Fonseca e João Wanderley Geraldi, publicado no livro "O texto na sala de aula" de João Wanderley Geraldi, se deu pelo fato de ser muito específico quanto à produção textual em sala de aula e a prática de leitura. O professor João Wanderley Geraldi atuou na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), se aposentou e foi colaborador visitante da Universidade do Porto (Portugal). Suas ideias e pesquisas circulam no país e no exterior em forma de palestras, cursos, bancas de defesa de dissertações e teses, livros e artigos e a professora Maria Nilma Goes da Fonseca produziu diferentes artigos publicados em diferentes livros organizados, sempre sobre a temática da leitura e da produção textual. Este artigo traz a pesquisa que foi desenvolvida no inicio dos anos 1980 com professores de língua portuguesa em Aracaju com prática de leitura de narrativas longas (romances, novelas, peças teatrais). Neste processo, os professores que realizaram em dezembro de 1980 o curso “Prática de Leitura de Textos” iniciaram no ano letivo de 1981 o trabalho com uma turma de quinta série. Com os resultados realizou-se o primeiro curso “metodologia do ensino da língua portuguesa”. Em 1982 após o trabalho com duração de quarenta horas aula formou-se o grupo com o qual atuou no decorrer do processo: totalizando trinta e…

Leitura de Literatura no Ensino Fundamental II: Uma Experiência Possível a partir do Circuito de Leituras Mestranda Aline Souza de Jesus (UESC)i Mestranda Eliana Aparecida da Silva Caliari (UESC)ii Resumo: A partir de algumas inquietações que constantemente temos acerca da leitura, e da falta dela, na escola, notamos em nossa prática de professoras de Língua Portuguesa que os alunos têm tido um afastamento progressivo da leitura, em especial da leitura de literatura, no Ensino…

Nome da Escola:.DOMINGOS JOSE DE SOUZA 1.2 Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 1.3 Séries: 5º ano 1.4 Anos Letivo: 2015 1.5Números de Alunos: 20 1.6Professores: (as): Emilene 1.7Data: 06/10/2014 1.8 Metodologias: Será pedido aos alunos que permaneçam sentadas nas carteiras para que eu possa apresentar as atividades propostas para eles, e em seguida iniciarei a minha regência com a classe e pedirei que se organizem em fila e os levarei até a quadra para a realização das…

ADMINISTRAÇÃO E TECNOLOGIA DE IBAITI - FEATI Av. Tertuliano de Moura Bueno, nº 1.400, Bairro Flamenguinho, CEP – 84.900-000 - Fone/fax – (43) 3546-1263 –www.feati.com.br ANNA KARLA ELPIDIO CARLA BRAZ FERNANDA DE LIMA BUENO FLAVIA M. SANTIAGO O CIRCUITO DO LIVRO E A ESCOLA …

PLANO DE AULA TEMA: Cargas elétricas Dados: Escola: Escola Estadual Cônego Jasson Souto Disciplina: Física Professor (a): Edvânia Nunes de Farias Braz Ensino Médio 3º ano Data: Duração da atividade: 100 minutos, duas (2) aulas. Objetivo Geral: Apresentar o assunto cargas elétricas e algumas de suas aplicações. Objetivo Especifico: Compreender o que são cargas elétricas e como elas reagem quando são postas em contato uma com as…

Instituto Newton C. Braga Contato Livros Técnicos ELETRÔNICA Veículo Mecatrônico VM2 (MEC061) Artigos Banco de circuitos Circuitos Simulados Detalhes Escrito por Newton C Braga Como Funciona (Montagem Didática - Versão com Engrenagens) Eletrônica Paranormal Um dos grandes sucessos desta revista foi o projeto do VM1, Veículo Mecatrônico, publicado na segunda edição, e que consistia num carrinho experimental acionado por uma lanterna e movido por uma hélice…

PLANO DE AULA 1 TEMA: Construção de uma minibiblioteca na sala de aula. JUSTIFICATIVA: Ambiente estimulador da linguagem escrita e imagética. . OBJETIVOS: Estimular nas crianças o interesse por livros e o que trazem. . CRONOGRAMA: Uma aula (embora a organização física do professor talvez dure mais tempo). METODOLOGIA: Decidir um espaço na sala de aula que seja acessível às crianças. Junto com elas estudar cada livro do espaço e categoriza, com sua ajuda, esses…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL (UTA) SANTA CRUZ DO SUL-RS 2013 PLANO DE AULA 1 IDENTIFICAÇÃO Estagiário: Escola: Disciplina: Turma: 3° ano Sala: 16 Prof. Regente: Horário da Aula: 2 CONTEÚDO: Trabalhando a interação dos alunos 3 OBJETIVOS: # Proporcionar a interação dos alunos; # Movimentar o corpo, conhecendo seus limites; # Enfatizar a importância da reciclagem. 4…

João Batista Freire A abordagem construtivista-interacionista, desenvolvida por João Batista Freire, foi divulgada em seu livro "Educação de corpo inteira-teoria e prática da Educação Física" em 1989. A proposta busca nos estudos de Jean Piaget e sua teoria construtivista, a fundamentação necessária para atuação em Educação Física escolar. Freire considera que cabe ao professor de Educação Física a construção do conhecimento sistematizado e escolarizado, através das práticas…

erudito, viajante e historiador literário francês. Nome: Alessandro Giuseppe Antonio Anastasio Volta Nacionalidade: Italiano Nascimento: 18 de Fevereiro de 1745 Morte: 05 de Março de 1827 (82 anos) Quem foi: Foi um físico italiano, conhecido especialmente pela invenção da pilha elétrica. Mais tarde, viria a receber o título de conde. Biografia: Volta nasceu e foi educado em Como, Itália, onde se tornou professor de física na Escola Real em 1774. Sua paixão foi…