O Cerebro Humano

comportamental das pessoas. No presente trabalho verifica-se que o entendimento do funcionamento do sistema nervoso é importante para uma gestão de pessoas que proporcione a motivação para o alcance dos objetivos organizacionais, assim como para a saúde do cérebro. Neste contexto, este artigo tem como objetivo geral explanar sobre as importantes descobertas da neurociência que convergem para a gestão de pessoas, e como objetivo específico mostrar como as novas descobertas possibilitam a…

Vitoria Rodrigues Silva RA: c481af-0 O Nascimento da mente- Humanos, quem somos? Resenha critica para máteria "Homem e sociedade", do curso de Psicologia da Universidade Unip, ministrado pelo Prof° Dr. Silas Guerriero. O documentário foi lançado em 2011, afim de esclarecer os aspectos da genetica do ser humano. È uma série no qual analisa a evolução genética do seu humano ao passar dos anos, trocando o aspecto evolutivo do homem, mostrando as modificaçoes, e os "porques" de tais…

tentar descrever os métodos e técnicas que os psicólogos biológicos usam para estudar o cérebro e explicar como estes podem ajudar a compreender a relação entre cérebro e comportamento. Nosso cérebro, medula espinhal e nervos periféricos compõem um sistema de controle integrado e processamento de informações. O estudo científico do cérebro e do sistema nervoso é chamado de neurociência ou neurobiologia. O cérebro está localizado dentro do crânio, é o principal centro de regulação e…

5 mitos sobre o cérebro que você jurava ser verdade 1. “Quem usa o lado esquerdo do cérebro é bom em matemática...” É muito comum ouvir que pessoas bem organizadas ou com facilidade para solucionar problemas lógicos são aquelas que “pensam” com a parte esquerda do cérebro. Em compensação, as pessoas que tendem a usar mais o lado direito são as que possuem mais vocação para a arte e trabalhos que exigem criatividade. Quem costumava usar isso como desculpa para justificar as notas…

questões primordiais: 1 – Como o cérebro constrói a mente? 2 – Como o cérebro torna essa mente consciente? Foco do autor. 1ª. Investiga como o cérebro constrói a mente, mostrando a capacidade do cérebro de transformar um padrão neural (ou objeto) em um padrão mental (ou imagem). Ou seja, em um filme. OBJETO Música, rosto; dor de barriga; Experiência estética. CÉREBRO IMAGEM imagem sonora; imagem tátil; imagem de um estado de bem estar. 2ª. Como o cérebro humano constrói uma mente…

Introdução O corpo humano é dotado de cinco sentidos (capacidades) que lhe possibilita interagir com o mundo exterior (pessoas, objetos, luzes, fenômenos climáticos, cheiros, sabores, etc). Através de determinados órgãos do corpo humano, são enviadas ao cérebro as sensações, utilizando uma rede de neurônios que fazem parte do sistema nervoso. VisãoÉ a capacidade de visualizar objetos e pessoas. O olho capta a imagem e envia para o cérebro, para que este faça o reconhecimento e interpretação

se usa o cérebro, melhor ele fica. Os cientistas observam os efeitos anatômicos de pensar e de não pensar Da mesma forma como trabalhar duro deixa calos nas mãos, a atividade mental intensa deixa marcas no cérebro. E, da mesma forma que as mãos que passaram décadas lavando roupas têm a aparência diferente das mãos que apenas tocaram piano, o cérebro de um jogador de futebol é visivelmente diferente do cérebro de um jogador de xadrez. Essa não é uma descoberta nova. Sabe-se que o cérebro…

em psicopedagogia clínica e institucional Por: Kelly Ferreira da Silva Matias BASES NEUROFISIOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM: O FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM São Gonçalo Agosto de 2014 Kelly Ferreira da Silva Matias- nº 600266219 BASES NEUROFISIOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM: O FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM São Gonçalo Agosto de 2014 “A mente que se abre para…

privacidade e a intimidade do outro, que seu pai, mãe , sogra,filho como natural, ou seja, era proibido. O cérebro é um órgão extremamente complexo que desempenha o controle e modulação das funções corpóreas, além de ser o lócus da atividade cognitiva e intelectua do ser humano. Composto por inúmeras ligações entre neurônios, que se comunicam atra´ves de impulsos elétricos e químicos, o cérebro pode reconhecer múltiplos e distintos estímulos, sendo capas de analisá-lose decodificá-los,…

O cérebro e a epigénese A epigénese designa precisamente o que na construção do organismo e dos seus comportamentos não depende apenas dos genes nem apenas da aprendizagem. A epigénese prolonga, pois, os efeitos da genética sem serem determinados por esta. Sendo assim, os organismos dependem da estrutura genética e da intervenção do meio ambiente. A intervenção do meio na nossa constituição, vai influenciar muito no desenvolvimento do nosso cérebro. O cérebro do ser humano é o único á face