O Banco Rouxinol

aplicações em frases caso os alunos solicitem esse recurso. Cronograma do Projeto Data Atividade Pibidianos Supervisora Abril Divulgar nas salas contempladas o soletrando. Apresentação dos envolvidos Escolha das palavras e formação do banco de palavras. Ditado ortográficos utilizando palavras referentes a: /ss/s/z/c/ç/ch/x/j/g/l/u Angela Soares Oliveira Larissa Fernanda da Silva Fortaleza Lázaro Vaz dos Santos Sônia Fernandes Maio Preparação dos alunos…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 O Patinho Feio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 O Rouxinol do Imperador. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 As Roupas Novas do Imperador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS COORDENAÇÃO DE SISTEMAS (CODES) JUNHO/2011 Rua do Rouxinol, N° 115 / Salvador – Bahia –CEP: 41.720-052 Telefone: (71) 3186-0001. Email: codes@ifbaiano.edu.br Site: http://www.ifbaiano.edu.br SUMÁRIO 1. Controle de Versão............................................................................................................... 1 2. Introdução.................................................................................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 O Patinho Feio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 O Rouxinol do Imperador. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 As Roupas Novas do Imperador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

finalizadas com em e ens. Exemplos cama, seda, flecha, rede, sede, pote, ovo, coco, bolo, garagem, ferrugem, idem, item, nuvens, imagens, viagens, etc. So acentuadas as paroxtonas terminadas em _ r / x / n / l (Dica Lembre-se das consoantes da palavra RouXiNoL) Exemplos mrtir, fmur, fcil, til, eltron, trax, crtex, etc. Observao Entretanto, palavras como PLEN, HFEN, quando no plural (POLENS, HIFENS), no recebem o acento grfico, porque nesta forma elas so regidas pela regra anterior.…

“em” e “ens”. Exemplos: cama, seda, flecha, rede, sede, pote, ovo, coco, bolo, garagem, ferrugem, idem, item, nuvens, imagens, viagens, etc. São acentuadas as paroxítonas terminadas em: _ r / x / n / l (Dica: Lembre-se das consoantes da palavra RouXiNoL) Exemplos: mártir, fêmur, fácil, útil, elétron, tórax, córtex, etc. Observação: Entretanto, palavras como PÓLEN, HÍFEN, quando no plural (POLENS, HIFENS), não recebem o acento gráfico, porque nesta forma elas são regidas pela regra…

que predomina a mesquinharia e a repressão. Keats (1795-1821) foi o cantor inspirado da beleza de sua transitoriedade, da alegria e do amor. Sua poesia se destaca pela elegância dos versos e pelo sensualismo. A imortalidade do belo, como o canto do rouxinol, em Ode Tonightngaze, ou La Belle Dame Sans Merci. Neste, a “mulher fatal” dos românticos é idealizadamente sedutora, é mais uma vez a causa da destruição do homem. Alguns veem na Bella Dame a personalização da tuberculose que destrói…

dos enfermos que sejam definitivamente incuráveis. 19. (FUVEST) Considere os períodos I, II e III, pontuados de duas maneiras diferentes. I. Ouvi dizer de certa cantora que era um elefante que engolira um rouxinol / Ouvi dizer de certa cantora, que era um elefante, que engolira um rouxinol. II. A versão apresentada à imprensa é evidentemente falsa / A versão apresentada à imprensa é, evidentemente, falsa. III. Os freios do Buick guincham nas rodas e os pneumáticos deslizam rente à…

im. Exemplos: ruim, capim, assim, aipim, folhetim, boletim, espadachim, etc. ACENTUAÇÃO DAS PAROXÍTONAS (Sílaba tônica na penúltima sílaba). São acentuadas as paroxítonas terminadas em: _ r / x / n / l (Dica: Lembre-se das consoantes da palavra RouXiNoL). Exemplos: mártir, fêmur, fácil, útil, elétron, tórax, córtex, etc. Observação: Entretanto, palavras como "pólen", "hífen", quando no plural (polens, hifens), não recebem o acento gráfico, porque nesta forma elas são regidas pela regra…

influenciaram muito o teatro que veio depois e suas peças são encenadas até hoje. As peças gregas passaram a ser representadas em espaços especiais que são parecidos com os teatros atuais. Eram construções em forma de meia-lua, cavadas no chão, com bancos parecidos com arquibancadas, chamados de teatros de arena. Idade Média Período de intensa atividade católica. Durante as missas eram representadas passagens da bíblia, porém as autoridades católicas, com medo da perda do caráter…