O Assistente Social Na Escola

compreensão da questão social hoje e nos levando a refletir sobre quais as formas de superação dos problemas sociais da sociedade em que vivemos Entender a diferença entre os conceitos de caridade, ajuda e assistencialismo, bem como se formou esta área do conhecimento humano que teve no capitalismo monopolista influência no surgimento da profissão de assistente social Historicamente, o que aconteceu a partir da Revolução Industrial foi um marco definitivo para mudanças sociais muito…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE JARAGUÁ DO SUL Curso Serviço Social ESBOÇO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO UNIFICAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA ANNA PAULA LANGE - RA 3325535173 JARAGUÁ DO SUL – SC 2014 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO 1.1 Identificação do Campo de Estágio: Nome da Organização: Centro de Atendimento Educacional Especializado- Maria Anna Maluta (CAESP) – Mantenedora: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais

papel do assistente social O papel do assistente social na educação O papel do Assistente Social na educação é identificar e atender as demandas provenientes da questão social que decorre o cotidiano do campo educacional. A Constituição Federal de 1988 delega aos governos municipais o gerenciamento da educação no que diz respeito ao ensino fundamental. A Assistência Social, na iniciativa de garantir a concreta realização deste direito, volta-se para a promoção da inclusão…

Alberta Emilia Dolores de Goes Oficina de Serviço Social I Revisada por Alberta Emilia Dolores de Goes APRESENTAÇÃO É com satisfação que a Unisa Digital oferece a você, aluno(a), esta apostila de Oficina de Serviço Social I, parte integrante de um conjunto de materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação do conteúdo básico da disciplina. A Unisa

Curso: Serviço Social – I Semestre/2015 Disciplina: Perspectiva do Serviço Social Professora: Carla ALUNO: Bruna Evaristo de Souza Firmino R.A. C65JBI-0 RESENHA DO LIVRO:O que e Serviço Social, Ana Maria Ramos Estevão____________ Desde que existe pobres, a caridade se tornou responsabilidade das Igrejas (Católica e Protestante) e o Estado ficou responsável em impor a paz política. Os ricos tomaram para si a necessidade de ajudar os mais necessitados e juntamente com as Igrejas isso se tornou

. UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS Atividade Prática Supervisionada apresentado à Disciplina de Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social III, ministrada pela Prof.ª Laura Santos e Elaine Cristina do 4° Período do curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito parcial para a obtenção de nota.

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Serviço Social | Período Letivo | 2011/1 | Semestre | 1º Sem | Disciplina | Família e Sociedade | Nome Tutor Presencial | Lúcia | Nome Professor EAD | Ma. Helenrose Coelho | Nome Aluno(a) | Marta Martins Costa | RA | Número | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Serviço Social no Brasil O surgimento e sua trajetória. Disciplina: Introdução ao Serviço Social Rio, Outubro de 2013. Sumário 1. Questão social..................................................................................06 2. Reação Católica................................................................................08 3. Movimento Político Militar de 1930 e a implantação do corporativismo.......

ANHANGUERA - UNIDERP – POLO CASTRO SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Acadêmicos: Adriano Roberto dos Santos – 413020 Allana Claudia Belon do Nascimento – 425847 Carla Tomazeli Guanho – 426090 Delvair Batista Lemonie - 409292 Isabelle de Cassia Kakimoto Iarosinski – 424495 Janaina Mendes Riquelme - 411773 Titulo da Atividade: O Serviço Social como Ferramenta Humanizadora Professora: Profª. Ms Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes

investigações sociais mais aprofundadas. Para ser inserido no Programa Adolescente Aprendiz da Rede Salesiana de Ação Social, o adolescente precisa ter entre 14 e 17 anos, possuir Carteira de Trabalho e Previdência Social, estar regularmente matriculado na escola e ser integrante de um âmbito familiar que possua renda per capita de até meio salário mínimo. Mais adiante, o trabalho do (a) Assistente Social é pautado em visitas domiciliares, com vistas a elaborar relatórios e pareceres…