O Ambiente Menino De Engenho

lugarejo em que nasceu, pantomimas, teatro, músicas, o riso, as rezas, os teatros de fantoches que viveu nas Ilhas Canárias, que foram colonizadas tanto por portugueses e sua cultura, como por espanhóis. ▪ Anchieta convive até seus 14 anos com um ambiente de múltiplas culturas (africanas, europeias, nativas), numa atmosfera não muito diferente da que mais tarde encontraria no Brasil. O pai, Juan de Anchieta, funcionário do Governo, proveniente da Biscaia na Espanha, era parente…

espectro não foi perene. Nas últimas décadas do século passado, na fase pós ditadura, houve um readvento cultural em Portugal. É fato que o intercâmbio cultural com o Brasil e com as outras ex-colônias, principalmente as ilhas e Angola, enriqueceram o ambiente cultural luso, até então tão atrasado. Autores como Jorge Amado, Érico Veríssimo e Drummond passaram a ser lidos com avidez, músicos como Chico Buarque, Caetano Veloso e Djavan passaram a ser adorados naquele país. Artistas…

Como por um caminho duvidoso Vos esquece a afeição tão doce nossa? Nosso amor, nosso vão contentamento Quereis que com as velas leve o vento?" — 92 "Nestas e outras palavras que diziam De amor e de piedosa humanidade, Os velhos e os meninos os seguiam, Em quem menos esforço põe a idade. Os montes de mais perto respondiam, Quase movidos de alta piedade; A branca areia as lágrimas banhavam, Que em multidão com elas se igualavam. 93 "Nós outros sem a vista alevantarmos Nem a

Bruzaca, que eu encontrava, às vezes, nos meus inícios literários, assinando sonetos, no Almanaque de lembranças, e no Almanaque das senhoras, de Portugal. O mesmo sangue, infiltrado em veias de negros ou de caboclos, ou de portugueses acaboclados pelo ambiente, dava, sob climas diversos, os mesmos frutos de alma e coração. Sob o meu cabelo duro, ou sob a carapinha do meu primo desconhecido, diluía-se ele na névoa dos mesmos sonhos. Meu avô materno chegou a Miritiba, no Maranhão, vindo…

poemas que se incorporaram à memória popular. Em A última quimera, Ana Miranda parte dos próprios versos e cartas de Augusto a sua adorada mãe para recompor a atmosfera soturna de sua obra e o itinerário dramático de sua vida, desde a infância no Engenho do Pau d'Arco até os últimos dias na cidade mineira de Leopoldina. Particularmente notável, neste livro, é a evocação do Rio de Janeiro, onde o poeta atravessou anos cruciais de seu desenvolvimento. Ali, naquela época de transição,…

Sem mãos de jogadores nem de especuladores nem de mistificadores. Mãos todas de trabalhadores, pretas, brancas, pardas, roxas, morenas, de artistas de escritores de operários de lavradores de pastores de mães criando filhos de pais ensinando meninos de padres benzendo afilhados de mestres guiando aprendizes de irmãos ajudando irmãos mais moços de lavadeiras lavando de pedreiros edificando de doutores curando de cozinheiras cozinhando de vaqueiros tirando leite de vacas chamadas…

aparecesse em um único grande momento. Diante disso, o tipo de composição é predominantemente descritivo. Pergunta 5 0 em 0,1 pontos Leia com atenção o fragmento de José Lins do Rego publicado no livro "Menino de Engenho": O Santa Fé ficava encravado no engenho do meu avô. As terras do Santa Rosa andavam léguas e léguas de norte a sul. O velho Paulino tinha este gosto: o de perder a vista nos seus domínios. Gostava de descansar os olhos em horizontes que fossem…

pés vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra. Aluísio Azevedo, O cortiço. 1. Um procedimento narrativo característico do Naturalismo é apresentar o ambiente físico e social num grande painel informativo, como se o narrador estivesse munido de uma máquina fotográfica dotada de lentes do tipo zum, que lhe permitisse compor e decompor para o leitor os detalhes do cenário em que ocorrem os…

espaço no cotidiano infantil. A criança concebida como ser humano em desenvolvimento, dotado de competências, saberes e direitos, situada em um contexto histórico e social, contrapõe-se às experiências de exclusão, que separa crianças pobres e ricas, meninos de rua, crianças com famílias de outras abandonadas, exploradas e violentadas (Pinto & Sarmento, 1997). Valorizar a identidade de cada criança exige reflexão sobre sua identidade e como construí-la (Haddad, 1991). Essa é uma das…

– APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DA ESCOLA A escola nasceu da realização de mais um sonho encantado da professora Lilian Fátima de adquirir mais uma escola para orientar os primeiros passos educacionais das crianças da comunidade local (Engenho de dentro e Méier). A escola denominada inicialmente Jardim Escola Raio de Sol, começou em 2 de fevereiro de 1990, com 7 alunos matriculados na Educação Infantil. Em 21 de fevereiro de 1993, após atender as exigências legais da Secretaria…