Níveis De Modalidade De Ensino Existente E Sua Estrutura

Lúcia Rodrigues Chagas/RA 292923 Eliana Maria Monteiro Alves da Silva/ RA 288683 Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil e suas incumbências Desafio de aprendizagem da Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp. Ananindeua/PA 2011 Introdução O Tema “Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil e suas incumbências” será abordado neste desafio nos âmbitos…

que o ensino-aprendizagem na multisserie é marcada por desafios que comprometem a eficácia na aprendizagem dos alunos, mas com base nos dados e na realidade da Escola Municipal Ruy Barbosa ela é possível quando há empenho e compromisso com a educação. Palavras-chave: Escola rural, Multissérie, Escola Municipal Ruy Barbosa. 1 INTRODUÇÃO A realidade da educação brasileira tem sido marcada fortemente pelos desafios e as contradições que acabam por fragilizar e desgastar o processo de…

1807-5193 A RELAÇÃO DA LÍNGUA FALADA E ESCRITA SOB O OLHAR DOS PCNS. Alexandre Cezar da Silva RESUMO: O presente Artigo versa sobre a relação existente entre língua falada e língua escrita e como esta relação é trabalhada nos PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais. Neste documento daremos uma ênfase especial à oralidade e como ações balizadas nesta modalidade de linguagem, podem combater e prevenir o preconceito lingüístico. PALAVRAS – CHAVE: Linguagem; oralidade; escrita; PCN;…

máximo de 0.86(100%) Question 1 Notas: 1 O que significa a sigla LIBRAS? Escolher uma resposta. a. É a língua que permite a comunicação entre duas ou mais pessoas por meio de sinais, independente se estas possuem o não o domínio de outras modalidades de comunicação. b. É uma língua universal. As pessoas de todos os países a utilizam para se comunicar com pessoas que tenham surdez. c. É a língua materna dos brasileiros com surdez e apenas por eles pode ser falada d. É…

direcionado para assim, com maior precisão, chegar ao objetivo desejado. É de grande importância pesquisar, reconhecer e respeitar a diversidade cultural dentro da área educacional que se pretende atuar, para melhor se relacionar e orientar as relações existentes. Buscando a construção de sujeitos dotados de ética e moral perante a sociedade, conhecedores das diferenças e respeitando o outro assim como desejam ser respeitados, conscientes de seus direitos e iguais perante as…

5 A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA EaD Anote em sua Agenda Antes de verificarmos a estrutura necessária e os aspectos a serem considerados para a oferta de um curso à distância, anote o que recomenda MARTINS (2004): “A organização de um sistema de Educação a Distância é mais complexa, às vezes, que um sistema tradicional presencial, visto que exige não só a preparação de material didático específico, mas também a integração de multimeios e a presença de especialistas nesta…

Ana Carla Moura Bortolossi Cátia Silva dos Santos Tania Mendes de Siqueira Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil e suas incumbências Introdução Este Trabalho acadêmico de pesquisa sobre a temática de termos ou não um sistema nacional de ensino unificado e suas incumbências nos âmbitos federal, estadual e municipal, tem como objetivo fazer um breve estudo a respeito deste assunto que no momento atual é de suma importância para o nosso país. O significado de sistema vai…

3–INFLUÊNCIA DO PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO PARA O ENSINO SUPERIOR, ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Andressa Lenuska Sousa de Macedo PPGEd–UFRN andressalenuska@gmail.com O trabalho analisa repercussões do processo de Globalização que influenciam políticas voltadas para a expansão do ensino superior que contribuíram para o surgimento da modalidade da EaD. O objeto de estudo baseia-se em uma lógica de totalidade, onde as partes são observadas em um todo integrado. As políticas…

issn 0034-7612 Cursos superiores de tecnologia em gestão: reflexões e implicações da expansão de uma (nova) modalidade de ensino superior em administração no Brasil* adriana roseli Wünsch Takahashi** S u m á r i o : 1. Introdução; 2. Contexto do setor educacional profissional de nível tecnológico no Brasil; 3. Discussões e reflexões; 4. Considerações finais. S u m m a ry : 1. Introduction; 2. Context of the professional education sector at the technological level in Brazil; 3. Discussions

O que é e-learning? Tecnicamente, o e-learning é o ensino realizado através de meios eletrônicos. É basicamente um sistema hospedado no servidor da empresa que vai transmitir, através da Internet ou Intranet, informações e instruções aos alunos visando agregar conhecimento especifico. O sistema pode substituir total ou parcialmente, o que é mais comum, o instrutor, na condução do processo de ensino. No e-learning, as etapas de ensino são pré-programadas, divididas em módulos e são…