Não Nascemos Pronto

uma pessoa infeliz no final da historia. O autor tenta/propõe a desconstrução do modelo de aprendizagem relatado na história, mostrando que tal modelo, que não conta com a opinião do indivíduo, pode ser perigosamente destrutivo a médio e longo prazo do ponto de vista da felicidade, do auto conhecimento e realização pessoal. Quando nascemos temos tendências naturais e gostar de certas coisas ou outras, no caso de Felipe ele gostava de pássaros e tinha uma personalidade muito curiosa…

construção de um "eu" Somos um eu um eu no significado mais individual da palavra, mas não um eu cartesiano, (um eu pronto, um eu que produz uma verdade a cerca das coisas, um eu que reduz toda essa potencialidade humana num essencialismo, numa única verdade). Somos um eu que se transforma, que se interage com o meio onde não é um eu do egocentrismo, mais um ser, um interior, pessoal e formado pelo social. Somos um eu que não constrói uma verdade absoluta, mas um eu que está em constante…

..5 3 Valores..................................................................................................................6 4 O equilíbrio entre trabalho e a vida pessoal..........................................................7 5 Não nascemos prontos.........................................................................................8 6 O que é assertividade?..............................................................................................9 7 O que é resiliência?.....

direitos. a pluralidade cultural representa o acúmulo das experiências e das conquistas humanas. No entanto, nem todas as diferenças são positivas. Quando elas se transformam em desigualdades precisam ser encaradas criticamente. Nós não nascemos inteiramente prontos para viver. Ao contrário, precisamos de cuidados, orientação e ensinamentos; ou seja, só nos tornamos de fato humanos na medida em que convivemos e aprendemos com outras pessoas em uma dada cultura. Por meio desse aprendizado na vida

outros. Os outros não vão aceitar o novo. Platão defende “manter as coisas (é contra as mudanças), A filosofia é a verdade. O conceito é a verdade. Tudo que é sensação não é verdade. Para Platão o conhecimento já está pronto, ele já existe, quando nascemos o conhecimento já existe. Platão defende que os homens procuram revelar aquilo que já está dentro dele. O conhecimento não muda, ex: o conhecimento de que “ a água já existe antes de eu existir”, eu posso ou não ter a luz…

educativo, história infantil, jogos. 1ª AULA: * Em roda de conversa explicar a respeito da importância das plantas em nossa vida. * Salientar com as crianças, que desde o momento que nascemos até a nossa morte, mantemos uma forte ligação com as plantas. Como exemplo assim: a) Quando nascemos: * Cama de madeira; * Roupas de fibras vegetais. b) Na medicina: * Ervas; * Remédios. c) Na cozinha: * Colheres de pau; * Cuias de madeira. d) Na…

O INDIVÍDUO E A SOCIEDADE SE A EDUCAÇÃO SOZINHA NÃO PODE TRANSFORMAR A SOCIEDADE, TAMPOUCO SEM ELA A SOCIEDADE MUDA. PAULO FREIRE O INDIVÍDUO... A SOCIEDADE... ANTES DE MAIS NADA:  “Indivíduo e sociedade são diretamente associados. A sociedade é justamente o fruto da relação entre os indivíduos que a formam.”   Tudo que fazemos e a forma como fazemos, como nos relacionamos, e os outros, é o que constrói a nossa sociedade. E assim como…

interpretada. Isso mesmo, a vida não passa de uma viagem de trem, cheia de embarques e desembarques alguns acidentes, surpresas agradáveis em alguns embarques e grandes tristezas em outros. Quando nascemos, entramos nesse trem e nos deparamos com algumas pessoas que, julgamos, estarão sempre nessa viagem conosco: nossos pais. Infelizmente, isso não é verdade; em alguma estação eles descerão e nos deixarão órfãos de seu carinho, amizade e companhia insubstituível....mas isso não impede…

libertadora, ética, multiculturalidade, antropologia filosófica, epistemologia e currículo. A Escola e o Conhecimento: Fundamentos Epistemológicos e Políticos Nos Labirintos da Moral Provocações Filosóficas Não Nascemos Prontos! Qual é a tua Obra. Qual é o papel da escola? E o da família? Não cabe à família colaborar com a escola na educação, mas exatamente o contrário, é a escola que colabora, a família é responsável. A escola assumiu muitas tarefas nos últimos 20 anos,…

vida tão diferentes e conflitantes? Ao explorarmos algumas possibilidades de explicação, podemos pensar também nas formas de convívio com as diferenças humanas para o desenvolvimento de nosso modo de viver. As diferenças culturais: nós não nascemos inteiramente pronto para viver. Ao contrário, precisamos de cuidado, orientação e ensinamentos; ou seja, só nos tornamos de fato humanos na medida em que convivemos e aprendemos com outras pessoas em uma dada cultura. Por meio desse…