Não Consigo Entender

Salvador, agosto - 2005 “O que entra e sai do pulmão – como o que entra e sai da consciência – não parece material” (Gaiarsa, J.A. 19200 p. 61). SUMÁRIO CAPÍTULO I: Introdução CAPÍTULO II: Conceitos Junguianos…

indivíduo age pela emoção e não pela razão. Racional com relação a fins: são os meios usados para alcançar o objetivo. E a racional com relação a valores: valores financeiros ou não, algo que seja importante. Na escola, o aluno mesmo sem saber, executa essa ações sociais. Ele trás consigo de casa seus costumes e suas tradições. Suas atitudes na escola são baseadas naquilo que aprendeu ou simplesmente viu em casa. Muitas vezes esses costumes que trazem consigo não são bons…

e gostaria de ter mais tempo para “curtir” os filhos, que vão à escola desde bebês. Seu marido é agrônomo e está cursando o curso de Direito, Rosa relatou não entender por que ele resolveu fazer Direito nesse momento da vida que deveria estar ganhando dinheiro. Com a breve entrevista que fiz com Rosa percebi que ela parece se culpar por não ter mais tempo para os filhos, seu trabalho também lhe gera stress e ela tem dificuldade em relatar suas percepções às pessoas que convivem com ela.

fim de se lembrar. ­ Foi o tempo que perdeste com a tua rosa que fez tua rosa tão importante. . ­ Foi o tempo que perdi com minha rosa. . Repetiu o principezinho a fim de se lembrar. ­ Os homens esquecem essa verdade, disse a raposa. Mas tu não deves esquecer. Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas. Tu és responsável pela rosa.. ­ Eu sou responsável pela minha rosa.. Repetiu o principezinho, a fim de se lembrar.” (trecho extraído de: “O Pequeno…

daquele dia Tão cheio de ternura e de alegria Começava o nosso grande amor Havia tanta paz no seu olhar E amor no seu sorriso de menina O sentimento a gente não domina Quando se percebe um grande amor Percebi então que o seu olhar Alguma coisa me dizia Tanta coisa linda Tudo aquilo que meu coração queria Tanta emoção No coração já não podia ser contida Pois eu acabava de encontrar O grande amor da minha vida Num dia inesquecível te encontrei Nos abraçamos…

lembrou-se da sua casa no Recife que ele aprendeu muito com aquele mundo, aprendeu a capacidade de compreensão e nas relações entre irmãos e pais. PARECER Paulo Freire afirma que a leitura do mundo é anterior a leitura da palavra e que todos trazem consigo sua experiência de vida para compor esta leitura, mesmo a criança tem suas imaginações e suas afeições que também vai ajudar na composição dessa leitura. Em um discurso maravilhoso, ele relata aspectos de sua infância e de como…

| |Por que será que sempre estamos buscando alguma coisa? Por que, não importa o momento, o lugar ou com quem | |estejamos, estamos sempre com algum desejo a ser realizado? Por que existe dentro de cada um de nós essa | |inquietude nata? Essa necessidade de realizações, de consagrações, de reconhecimento, de emoções fortes? Na | |verdade, a questão básica é, por que sempre queremos o que ainda não temos? Por que nunca estamos satisfeitos | |plenamente com nossas vidas? Por

relação existencial do homem com o mundo, consigo mesmo e com Deus: * A relação do homem com o mundo: é dominada pela angústia. Essa angústia seria por não saber se nossas expectativas vão ser realizadas. “ No possível, tudo é possível”, por isso vivemos em um mundo onde tudo é relativo. * A relação do homem consigo mesmo: é marcada pela inquietação e pelo desespero. Isso de daria ou pelo homem nunca estar satisfeito com o que conseguiu, ou por não ter realizado o que gostaria.…

enquanto que entre amigos não precisava-se da justiça, pois a essência de uma verdadeira amizade é a mais autêntica das formas de justiça. Muitas pessoas passam suas vidas inteiras sem ter a felicidade de entender o que é uma amizade verdadeira. Um amigo não conspurca, mente, engana, dissimula. Ele é autêntico, não busca a popularidade, não se engana e nem engana os outros, ele sempre é sincero. A amizade não é egoísta,…

preconceito na sociedade sobre crianças como Jonas, sem contar que os pais dele não sabiam qual o seu problema real e por conta disto não sabiam como lidar com a situação. 3) Faça um pesquisa e identifique uma outra abordagem na educação dos surdos “A Comunicação Total” Resposta: A comunicação Total é uma filosofia de trabalho voltada no atendimento e à educação de pessoas surdas. O objetivo é entender o surdo como uma pessoa, e não como alguém portador de uma patologia médica, a…