Novas Formas De Construção De Identidade Cultural

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE CULTURAL As questões que envolvem a diversidade cultural brasileira têm sido alvo de inúmeros estudos na última década no cenário educacional. Cada vez mais conceitos como diversidade, diferença, igualdade e justiça social têm se configurado como uma preocupação por parte daqueles que lutam por uma educação verdadeiramente cidadã. Ao mesmo tempo, articular tais conceitos à formação de professores tem se tornado um desafio premente para

O desenvolvimento da Identidade Cultural na Educação a Distância conjunto as Tecnologias de Informações. Bacelar, Camila1 Lima, Desiré Luciane Dominschek2 RESUMO Este artigo possui o objetivo de demonstrar que a Identidade Cultural, está sendo formada por intervenções das práticas culturais em meios distintos, está se formando em meio as Tecnologias de Informações e Comunicações - TIC e suas inquietudes nos processos educacionais através da Educação a Distância – EaD, visando a…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL NATÁLIA ERNESTO DA COSTA O DIABO VESTE PRADA: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA ATRAVÉS DO VESTUÁRIO MOSSORÓ – RN 2010 2 NATÁLIA ERNESTO DA COSTA O DIABO VESTE PRADA: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA ATRAVÉS DO VESTUÁRIO Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharela em Comunicação Social, com habilitação em…

artística: elementos para a construção de um perfil sociológico dos artistas da Bienal de Arte de Vila Nova de Cerveira. Agradecimentos A todos os que generosamente transmitiram as suas experiências aqui apresentadas. Muitos foram profundos e sentidos, todos foram fascinantes. Eis o culminar de uma fase, duma vivência, de uma formação! Resumo O objectivo desta investigação é apresentar alguns traços gerais sobre o fenómeno da identidade…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL: Ressignificando a Identidade Negra Crispim Silva de Jesus Juciara Perminio de Queiroz Souza Prof. Orientador: Wilkerson B. Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História/Letras (LED0245) – Prática do Módulo I 18/06/2014 RESUMO Este trabalho é resultado de uma pesquisa documental e consiste em analisar em que medida os conteúdos desenvolvidos em sala de aula contemplam a educação para a diversidade étnico-racial em…

vai realizando a individuação progressiva de sua estruturação psíquica entre o seu próprio corpo e a 1ª representação de mundo externo que é o corpo materno. Será a partir deste processo de individuação que o Ser Humano vai construindo sua identidade . É só a partir do momento em que a criança diferencia o EU do NÃO EU que ela vai conhecendo a si própria e entendendo que ela é um ser e sua mãe é outro, e posteriormente, que ela é um ser inserido num contexto social, com…

Antropologia, identidade cultural e mídia 1 Cleber Mendes do Nascimento 2 RESUMO Estudo antropológico que aborda a posição estratégica do programa Inconcert da TV Cultura do Pará nos movimentos cotidianos do grupo artístico que é escolhido para empreender a essencialização da identidade cultural a ser veiculada em tal mídia pública do Estado primeiro governo estadual de Simão Jatene-PSDB/PA (2002-2006) - na resignificação do sentimento de pertença, nas formas de reabilitação das…

TURISMO CULTURAL E PATRIMÔNIO: A MEMÓRIA PANTANEIRA NO CURSO DO RIO PARAGUAI Álvaro Banducci Jr. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Brasil RESENHA Por: REGINA CELI LOPES LOURENÇO Aluna: CEDERJ Curso: TECNÓLOGO DE GESTÃO EM TURISMO (2° PERÍODO) A viagem de pesquisadores pelo rio Paraguai tinha como meta, encontrar possíveis evidências de degradação das margens do rio, observando a dimensão dos impactos…

Santos..........................................................................................20 Conclusão..........................................................................................................21 Direitos Humanos e Pluralidade Cultural...........................................................24 Conclusão..........................................................................................................25 Referencias…

| | |Referências | APRESENTAÇÃO A proposta do projeto “Cidade de Goiás: história e patrimônio” consistem em sugerir novas perspectivas de ensino da disciplina de História, levando os alunos à percepção da importância de estudar o passado para compreender o presente”. Tendo como fonte a Arqueologia, bem como os monumentos históricos da Cidade de Goiás. O mesmo…