Normas Para Elaboração Do Regimento Escolar

avaliação adotado pela escola está de acordo com o artigo 24, inciso V da lei de Diretrizes e Bases da educação nacional e Normas Estaduais, que propõe verificação contínua e cumulativa, prevalecendo os aspectos qualitativos sobre os quantitativos e a obrigatoriedade de recuperação para os alunos com baixo desempenho que é ministrada no final do período letivo, conforme o regimento, além de atividades de acompanhamento pedagógico, como reforço e outras, que contemplam as metas do Plano…

ESCOLA PÚBLICA” PERGUNTAS E RESPOSTAS PROFESSOR PDE: BENEDITO BORGES ÁREA / PDE: GESTÃO ESCOLAR ORIENTADORA: PROFª. Drª. NEUSA ALTOÉ IES: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ - UEM 2008 2008 by Benedito Borges Todos os direitos reservados. È permitida a reprodução parcial ou total desta obra desde que citada a fonte e não seja para fins comerciais. 1ª edição – 2008 – tiragem: 00 exemplares Elaboração: Prof. Benedito Borges Orientação: Prof ª. Drª. Neusa Altoé Programa…

6814008150 Natalia Oliveira RA: 6274270577 Data :12/03/2013 Professor (a) Orientador (a): Cintia Aguilar Coordenador (a) do Curso: Cláudia Barbieri Curso de Pedagogia Ano: 2013/1 A educação escolar pública e democrática no contexto atual O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte

conceito de Gestão Escolar É de extrema importância, na medida em que desejamos uma escola que atenda às atuais exigências da vida social: formar cidadãos, oferecendo, ainda, a possibilidade de apreensão de competências e habilidades necessárias e facilitadoras da inserção social. A gestão escolar é dividida em: Gestão Pedagógica É o lado mais importante e significativo da gestão escolar. Cuida de gerir o área educativa, propriamente dita, da escola e da educação escolar.…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE ESTATUTO E REGIMENTO GERAL ESTATUTO E REGIMENTO GERAL ESTATUTO E REGIMENTO GERAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE SUMÁRIO ESTATUTO Págs. TÍTULO I Da Universidade de seus fins 2 TÍTULO II Da Estrutura Básica 2 TÍTULO III Da Organização Administrativa 5 TÍTULO IV Da Infra-Estrutura Administrativa 10 TÍTULO V Da Organização Didática 10 TÍTULO VI Do Pessoal 11 TÍTULO VII Do Corpo Discente 12…

apresenta como finalidade, a Caracterização “in loco”, dos espaços de atuação do Pedagogo. Também sugere a observação e diagnóstico da realidade na qual se encontra inserido os espaços educativos. O Estágio também propicia momentos de Planejamento e Elaboração de uma Proposta de Trabalho que possa ser ministrada no âmbito da atuação do pedagogo. Antes de iniciar sua atividade de estágio deste semestre, leia com muita atenção este documento, pois contém informações importantes…

LUCIANE DIAS MOREIRA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA TEORIA Ä PRÁTICA Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. PONTA GROSSA 2011 1. APRESENTAÇÃO A Gestão Democrática é uma forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia. Esse modelo de gestão representa um importante desafio na operacionalização das políticas de…

estágio 6. Conclusão 7. Referências 8. Anexos INTRODUÇÃO Este trabalho aborda o estágio de observação na escola Municipal Vidal de negreiros onde foi adquirido conhecimento pedagógico em gestão escolar . A finalidade do estágio consiste em proporcionar aos alunos uma visão reflexiva e um conjunto de saberes significativos sobre a realidade na qual atuará. Para tal, os alunos estagiários devem desenvolver postura e habilidades de…

letivo de 2014 em atendimento a legislação vigente. OBJETIVOS Capacitação dos professores e demais envolvidos sobre o regime de PPs para o ano letivo de 2014; Uniformização do trabalho dos docentes quanto às PPs e Adaptações de Estudo; Elaboração conjunta dos Planos de Trabalhos. PROGRESSÃO PARCIAL - [PPs] PPs] Progressão Parcial de estudos é adotada para aluno que, após estudos de recuperação, obtiver, ao final do ano letivo, rendimento insatisfatório em até 03…

DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR “O QUE UM EDUCADOR PRECISA SABER PARA SER UM BOM DIRETOR” 1. APRESENTAÇÃO Esta proposta tem como intenção mostrar algumas considerações sobre o cargo de gestor escolar visando a qualidade de ensino, a articulação com a comunidade e todo o processo educacional. Além de servir como trabalho de conclusão de curso de formação de profissionais da educação para a gestão da organização escolar. Apresentar-se-á objetivos quanto a atuação do Gestor Escolar na Rede…