Nome Código Objetivo Desta Atividade 1 Compreender Os Conceitos Básicos Envolvidos No Estudo Da Estatística 2 Construir E Analisar Tabelas E Gráficos De Frequências 3 Calcular E Interpretar

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PONTA GROSSA 2010 1 ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Dissertação de Mestrado apresentada para obtenção do título de Mestre em Educação na Universidade Estadual de Ponta Grossa, Programa de PósGraduação em…

o 2 Para entender o Monitoramento de Mídias Sociais ORGANIZAÇÃO Tarcízio Silva AUTORES Alan Lupatini Ana Brambilla André Rosa Bianca Furtado Bráulio Medina Cinara Moura Cíntia Carvalho Danila Dourado Diego Monteiro Domício Neto Eduardo Prange Estêvão Soares Gabriel Ishida Juliano Spyer Marcelo Salgado Marcos Correia Mirna Tonus Nina Santos Nino Carvalho Paulo Victor Sousa Priscila Muniz Rafael Vieira Ricardo Azarite Sandra Montardo Sérgio Salustiano Tarcízio Silva Tatiana Tosi …

logísticos / Carlos Taboada...[et al.]. -- Curitiba, PR : IESDE, 2011. Outros autores: Dimas Ailton Rocha, Marina Bouzon, Nadiesca Casarin ISBN 978-85-387-2106-2 1. Administração de materiais 2. Logística I. Taboada, Carlos. II. Rocha, Dimas Ailton. III. Bouzon, Marina. IV. Casarin, Nadiesca. 11-03939 CDD-658.78 Índices para catálogo sistemático: 1. Logística : Administração de materiais 658.78 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: IESDE Brasil S.A. Todos os direitos reservados.…

mudança é a única certeza e o número de informações geradas é desmedido, administrar riscos e prosperar é o objetivo da maioria das empresas sendo elas do setor público ou privado. Os gestores de todos os níveis hierárquicos de uma organização deve buscar alcançar os objetivos não apenas de maneira eficiente, o mercado exige eficácia. Atender acima das expectativas de todos os envolvidos dentro e fora da organização é o foco do novo administrador na era da informação. As funções…

CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA PROFESSORES ORIENTADORES: ANA CLÁUDIA LEITE, DOUGLAS FAORO, FAUZI DE MORAES SHUBEITA, MAIDI TEREZINHA DALRI, MELISSA CRISTINA FLECK E SARA BREITENBACH DINIZ. TRÊS DE MAIO 2009 LISTA DE FIGURAS TOC \h \z \t "figura;1" Figura 01: Livro Razão PAGEREF _Toc247355166 \h 59Figura 02: Livro Diário PAGEREF _Toc247355167 \h 59Figura 04: Livro Contas-Correntes PAGEREF _Toc247355168 \h 60Figura 5: Visita na Empresa AGCO PAGEREF _Toc247355169 \h 100Figura 6: Visita…

controladoria nos maiores bancos que operam no Brasil à luz de uma estrutura conceitual básica de controladoria / Bleise Rafael da Cruz. -- São Paulo, 2009. 145 p. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, 2009. Bibliografia. 1. Controladoria 2. Bancos 3. Instituições financeiras I. Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade II. Título. CDD – 658.151 i À minha família que sempre me apoiou. iii Em primeiro lugar,…

construção estatística deste trabalho. Ao querido Prof. Dr. Daniel dos Santos Galindo, orientador preciso em suas observações, criativo em suas indicações, decisivo em sua participação; “o conhecimento é construído em conjunto”. A todos, muito obrigado. Lista de Tabelas TABELA 1 – Quantidade de Jingles constantes da população, amostra e amostra específica para a Análise do Discurso...........................................................................107 TABELA 2 –…

Olhar da criança Conceitos da Sociologia da Infância Criança é múltipla Autoria Social A criança é passado, presente e de vir MARIA CARMEN SILVEIRA BARBOSA – ROTINAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Rotina é uma categoria pedagógica que os responsáveis pela educação infantil estruturaram para a partir dela, desenvolver o trabalho cotidiano nas instituições de educação infantil. As rotinas são cruciais porque estabelecem uma segurança para criança acerca das diversas atividades . Rotina…

TANIA TERESINHA BRUNS ZIMER São Paulo 2008 2 TANIA TERESINHA BRUNS ZIMER APRENDENDO A ENSINAR MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, como requisito para obtenção do título de Doutora em Educação. Área de Concentração: Ensino de Ciências e Matemática. Orientadora: Profª. Dra. Maria Lúcia Vital dos Santos Abib. São Paulo 2008 3 AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL

978-85-352-6409-8 Nota: Muito zelo e técnica foram empregados na edição desta obra. No entanto, podem ocorrer erros de digitação, impressão ou dúvida conceitual. Em qualquer das hipóteses, solicitamos a comunicação ao nosso Serviço de Atendimento ao Cliente, para que possamos esclarecer ou encaminhar a questão. Nem a editora nem o autor assumem qualquer responsabilidade por eventuais danos ou perdas a pessoas ou bens originados do uso desta publicação. CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE…