No ções Dos Valores Na Construção Da Cidadania

se apaga, descobrimos que a vida não se acaba na passagem. O rio flui eternamente, cumprindo por inteiro sua tarefa, seu curso incessante verte água continuamente. Sabemos onde te encontrar, Ana. Basta mergulharmos nessa correnteza. Os pequenos valores, entretanto, nos aprisionam nas margens e, receosos, apenas molhando os pés. Vestimos os adereços do transitório, dormimos em brancos lençóis e perdemos o eterno. Preferimos precários abrigos e permanecemos surdos à divina melodia da…

vez aos alunos a aprendizagem dos conteúdos mais caracterizada pelo uso intensivo do co- e a constituição das competências previstas nhecimento, seja para trabalhar, conviver ou nesta Proposta Curricular. O segundo docu- exercer a cidadania, seja para cuidar do am- mento, Orientações para a Gestão do Cur- biente em que se vive. Essa sociedade, pro- rículo, propõe que a aprendizagem resulte duto da revolução tecnológica que se acele- também da coordenação…

entre a definição dos direitos da cidadania e a definição da nacionalidade. A quarta nota explora os tipos de mecanismos que produzem e reproduzem desigualdades sociais relevantes na distribuição de recursos e honras sociais. A quinta define melhor a especificidade do racismo no Brasil e a sexta, a sétima e a oitava notas discutem o movimento anti-racista hoje em dia no Brasil, Estados Unidos e África do Sul, respectivamente. 1ª nota preliminar: sobre os valores Há uma visão de…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE JACOBI PEDRO JACOBI Professor Associado da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Ciência Ambiental da USP prjacobi@terra.com.br RESUMO A reflexão sobre as práticas sociais, em um contexto marcado pela degradação permanente do meio ambiente e do seu ecossistema, cria uma necessária articulação com a produção de sentidos sobre a educação ambiental. A dimensão ambiental configura-se crescentemente como uma…

Guia de Elaboração de Projetos Culturais Programa VAI / Núcleo da Cidadania Cultural / SMC 2015 Guia de Elaboração de Projetos Culturais Programa VAI / Núcleo da Cidadania Cultural / SMC O PROGRAMA PARA A VALORIZAÇÃO DE INICIATIVAS CULTURAIS - VAI O Programa VAI apoia, por meio de subsídio financeiro, atividades artístico-culturais, principalmente de jovens ou adultos de baixa renda e de regiões do Município desprovidas de recursos e equipamentos culturais, e busca…

Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a…

Comunicação, política e sociedade Poder simbólico, mídia e cidadania Symbolic power, media and citizenship Liráucio Girardi Jr. Doutor em Sociologia pela FFLCH-USP Docente da Faculdade Cásper Líbero girardi@uol.com.br Resumo O trabalho procura identificar as marcas da luta simbólica a respeito do significado das práticas e do funcionamento das instituições democráticas capazes de garantir o exercício da cidadania. Avalia o papel dos meios de comunicação como mediadores nessa luta

pela democratização e igualdade de ensino para todos Palavras chaves; democracia, aprendizagem, educação e qualidade. I – INTRODUÇÃO A educação tem relação forte com a construção da autonomia das pessoas e sociedade. Por meio dos processos educacionais bem formulados e praticados, é possível construir para que a população se qualifique cada vez mais para a democracia à medida que souber pensar em sentido crítico.

situações-problema relacionadas ao uso de álcool e outras drogas presentes na escola............................................................................................................ 18 Carla Dalbosco Texto 3: Prevenção do uso de drogas: a construção de uma política pública a partir da formação de educadores.......................................................................................................25 Profa. Dra. Maria Fátima Olivier Sudbrack Profa. Dra. Maria…

pela democratização e igualdade de ensino para todos Palavras chaves; democracia, aprendizagem, educação e qualidade. I – INTRODUÇÃO A educação tem relação forte com a construção da autonomia das pessoas e sociedade. Por meio dos processos educacionais bem formulados e praticados, é possível construir para que a população se qualifique cada vez mais para a democracia à medida que souber pensar em sentido crítico.