Niveis De Abstracao Informatica

UFCSPA Ciências da Saúde |LISTA DE EXERCÍCIOS | | |Disciplina: Informática |PERÍODO LETIVO: 2009/01 | |ALUNO: | |Lista de Exercícios – Introdução à Informática | 1. O que contribui para que os…

Lista de Exercícios – Informática Básica Nome: Data: História da Computação 1. Cite alguns problemas que o uso de válvulas provocava nos computadores de 1ª geração. 2. O que diferencia os computadores de 1ª geração dos da 2ª? 3. O que contribui para que os computadores, na sua evolução, sejam significativamente menores que seus antecessores? 4. Cite características que marcaram a evolução dos computadores. 5. Como você explicaria – de forma resumida – a história dos…

computadores 1- Quando foi o primeiro computador digital entrar em funcionamento? Write a short paragraph on the processing ability of the ENIAC. 2- Escreva um pequeno parágrafo sobre a capacidade de processamento do ENIAC. 3- Discutir a tecnologia informática utilizada na década de 1960. 4- Cite alguns problemas que o uso de válvulas provocava nos computadores de 1ª geração. 5. Na história dos computadores, quais inventos você achou mais significativos? Por quê? 6. Justifique a…

Oliveira, Carissimi, Toscani Instituto de Informática - UFRGS ❙ Escalonamento preemptivos Sistemas Operacionais 2 Introdução ❚ Multiprogramação pressupõe a existência simultânea de vários processos disputando o processador ❚ Necessidade de “intermediar” esta disputa de forma justa ❚ Necessidade de “representar” um processo ❙ Implementação de processos ! Estruturas de dados Oliveira, Carissimi, Toscani Instituto de Informática - UFRGS ❙ Gerência do…

sintaxe(regras) específica para organizar as instruções (instruções mesmo) dos programas. Inúmeras linguagens existem e existiram durante a história da informática, dentre as quais algumas foram muito importantes, outras nem tanto. Tentaremos criar uma relação entre as principais linguagens que ficaram marcadas na história da informática e suas respectivas contribuições. Abstract Since the first computer, a software that was necessary to understand both the user…

ETEMB – Escola Técnica Estadual Magalhães Barata Curso: Técnico em Informática Disciplina: Fundamentos de Banco de Dados Aluno: Alinne Silva Gonçalves Atividades 1. Conceitue os seguintes itens abaixo: a) Banco de dados R = Banco de dados é um conjunto de fatos devidamente processados e registrados que refletem fatos do mundo real. b) Dado R = Dado são as informações ou registro dessas informações que são armazenadas fisicamente.. c) Informação R = Informação são as discrições…

_______________________/__/___ Prof. Alexandro Marreiro Universidade Paulista UNIP Santos – 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA RESUMO Existem softwares tecnologicamente avançados com som, animação, cores e um bom número de recursos, para serem usados em Informática na Educação, embora o mais relevante seja a prática pedagógica e a formação dos professores para o uso destes tipos de software. O Software Educacional e os Jogos Educacionais são ferramentas que pode se tornar um…

para que níveis sucessivos de abstração possam ser alcançados (PAVANELO, 1989). A autora ainda ressalta fases do desenvolvimento pelo qual os alunos desenvolvem algumas capacidades Partindo de um nível inferior, quando o aluno reconhece as figuras geométricas, embora as percebendo como todos indivisíveis, passando, em nível posterior, a distinguir as propriedades dessas figuras; estabelecendo, num terceiro momento, relações entre as figuras e suas propriedades, para organizar, no…

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul FACULDADE DE INFORMÁTICA DEPARTAMENTO: Fundamentos da Computação CURSO: Ciência da Computação DISCIPLINA: Organização e Arquitetura de Computadores I CÓDIGO: 4613F CRÉDITOS: 04 CARGA HORÁRIA: 60 horas-aula VALIDADE: a partir de 2008/II OBJETIVOS: O cumprimento da disciplina busca dar ao aluno, ao final do semestre, condições de: 1. Compreender a relação entre organização e arquitetura de sistemas digitais…

lúdico. O uso do jogo no computador vem, por fim, unir a educação e a tecnologia. Entretanto, o uso indiscriminado do computador pode prejudicar o desenvolvimento psicossocial, de coordenação motora ou mesmo visual, mas é inquestionável que a informática domina todos os segmentos do mercado e que está cada vez mais presente na vida dessas crianças, atraídas pela possibilidade da realização de atividades virtuais muito além das reais (LOPES, 2005, p.132). O importante, então, é ter equilíbrio e