A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER

IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER” THE RHETORIC OF PAULO FREIRE IN “THE IMPORTANCE OF THE ACT OF READING” Gisele de Souza Gonçalves Ivo José Dittrich Resumo Este artigo aborda a retórica de Paulo Freire no texto “A importância do ato de ler”. Identifica e analisa, sob o olhar da Retórica, estratégias argumentativas constitutivas deste discurso (persuasivo), que favorecem a possível aceitação da tese defendida, especialmente a argumentação pelos “exemplos”, “ilustrações” e “modelos”. A hipótese é a de que são valorizados, na mesma ordem, o logos, o pathos e o ethos, que, respectiva, mas não exclusivamente, fundamentam a tese em apreço, sensibilizam para a sua aceitação e, ainda, contribuem para a credibilidade do orador. A análise retórica assim desenvolvida aponta que, predominantemente, o discurso de Paulo Freire é construído pela articulação entre essas estratégias argumentativas, estreitamente vinculadas ao papel social e histórico do orador e às circunstâncias em que é proferido e divulgado. Palavras-chave: Retórica; Exemplos; Ilustrações; Modelos. INTRODUÇÃO O brasileiro Paulo Freire pode ser considerado um filósofo revolucionário na educação. Suas ideias romperam os limites do país e repercutiram em vários lugares do mundo. Sua participação política e pedagógica foi, e ainda é, inspiração para muitos professores. O grande professor nascido no nordeste do Brasil tinha carisma, conhecimento e um discurso que atingia de maneira…

Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação Física, bem como um novo modo de sistematização de conteúdos. Apesar dessa heterogeneidade de perspectivas em que o livro foi desenvolvido, ele é, atualmente, a obra mais indicada para professores e…

Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação Física, bem como um novo modo de sistematização de conteúdos. Apesar dessa heterogeneidade de perspectivas em que o livro foi desenvolvido, ele é, atualmente, a obra mais indicada para professores e…

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO (SAEB) LUCIOLA LICINIO DE C. P. SANTOS * RESUMO: Este trabalho tem como objetivo analisar as políticas públicas para as séries iniciais do ensino fundamental. A primeira parte voltase para a discussão dos Parâmetros Curriculares Nacionais, buscando abordá-los com base na discussão sobre as repercussões das reformas curriculares na prática pedagógica das escolas. A seguir é…

Guimarães de Araújo | Doutoranda em Ciência Política pela Universidade de Brasília (UNB); professora voluntária do Instituto de Ciência Política da UNB; integrante do Laboratório de Pesquisa em Comportamento Político, Instituições e Políticas Públicas (LAPCIPP); consultora Legislativa da Câmara dos Deputados | suelymvg@gmail.com Rafael Silveira e Silva | Doutorando em Ciência Política pela Universidade de Brasília (UNB); professor voluntário do Instituto de Ciência Política da UNB;…

organizacionais, e foi feita uma análise crítica do tema que utilizou dois estudos de caso. Os exemplos estudados foram uma central de atendimento e também a instalação de sistemas de segurança de informática adaptados à Internet e se tais implantações provocaram contradições entre teoria e prática. Foi visto que diversos autores modernos descrevem a transição atual de uma sociedade industrial para uma sociedade pós-industrial, mostrando as contradições, mudanças e incertezas deste…

Aspecto relacionado ao desenvolvimento local é que ele implica em articulação entre diversos atores e esferas de poder, seja a sociedade civil, as organizações não governamentais, as instituições privadas e políticas e o próprio governo. Cada um dos atores tem seu papel para contribuir com o desenvolvimento local. Portanto este trabalho tem por objetivo analisar a importância de um desenvolvimento local para que a economia cresça de forma correta e sensata, com junção de forças…

necessidade de se discutir sobre o ensino da leitura e escrita, buscando clarificar as ideias vigentes, socializar as pesquisas na área e buscar formas de superar as políticas, ações e metodologias que não tem provocado as melhorias necessárias. Nesse sentido, o presente trabalho visa analisar a revisão bibliográfica realizada pelas autoras Sandra Patrícia Ataíde Ferreira e Maria da Graça Bompastor Borges Dias, intitulada A escola e o ensino da leitura, buscando-se explicitar as…

LDB seguiu-se o decreto n. 2.208/1997, no qual separou obrigatoriamente o ensino médio (EM) da educação profissional (EP), no qual produziu grandes prejuízos ao EM e a EP do pais, a partir de análises foi concluído que as características atuais da sociedade dificulta a implementação da politecnica, e segundo estudos, uma solução viável é o ensino médio integrado (EMI), o qual tem como eixo estruturante adotar o trabalho, a ciência, a tecnologia e a cultura. A partir…

RESENHAS SAVIANI, Dermeval. Política e educação no brasil - o papel do Congresso Nacional na legislação de ensino. São Paulo, Cortez, 1987, 158p. Saviani, partindo de pesquisas realizadas no Congresso Nacional sobre Legislação do Ensino, sobretudo, quando foram analisadas as Leis nº 4.024/61 (Leide Diretrizes e Bases da Educação Nacional), nº 5.540/68 (Leida Reforma Universitária/ e nº 5.692/71 (Lei de Diretrizes e Bases do Ensino de 1º e 2º Graus), estuda exaustivamente projetos e…