Nesse Portfólio São Apresentados De Forma Prática Os La

mestre em Integração da América Latina pelo PROLAM/USP (2004) e graduado em Ciências Econômicas pelo DEE/UFV (1999). Atualmente, sou pesquisador do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos Interdisciplinares sobre o Negro Brasileiro da Universidade de São Paulo (NEINB/USP), professor do Claretiano - Centro Universitário e de outras instituições de Ensino Superior. E-mail: wanderleisilva@claretiano.edu.br Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof. Dr. Wanderlei de…

.................14 1. Introdução. A disciplina de Pesquisa e Pratica profissional – Materiais Didáticos tem coo fundamento, nortear os futuros docentes para o desenvolvimento de sua formação, auxiliando a compreensão de diversos aspectos relacionados ao processo de ensino aprendizagem. Este portfólio tem como objetivo, auxiliar os estudantes d curso de Pedagogia na compreensão dos temas apresentados e aplicação dos mesmos no dia a dia. A partir da utilização da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO – UTA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE I curitiba 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO – UTA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE I Portfólio referentes às disciplinas Fundamentos Psicológicos da Educação e Fundamentos Socioantropológicos da Educação. CAMPO LARGO 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.....................................

e Avaliação nesta fase. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo evidenciar as mudanças ocorridas na Educação Infantil, com ênfase na necessidade da formação acadêmica do docente e sua valorização profissional, sobre tudo sua importância nesse contexto educacional. Sendo de natureza bibliográfica, tem como referencial teórico: Antunes (2006), Libâneo (2005), Oliveira (2002), Vygotsky (1989/1996), entre outros, bem como alguns textos dos Parâmetros Curriculares e da nova Lei de…

conhecimentos e habilidades previamente adquiridas...........................................15 2.1.1 Mapa da vida..................................................................................................................................15 2.1.2 Portfólio ..........................................................................................................................................17 2.1.2.1 Avaliação e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL _ A AULA CATANDUVAS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL _ A AULA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional _ A Aula apresentado a UTA Historicidade, do curso de Pedagogia. Tutor local: Josiane Brun Masson Polo de Apoio Presencial: Catanduvas CATANDUVAS 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2.…

UNIVERSIDADE DE UBERABA PORTFÓLIO GOVERNADOR VALADARES – MG 2011 Dedico este trabalho ao meu esposo Fábio que sempre me incentiva a não desistir dos meus sonhos e aos meus filhos Aline, Alícia e Fábio que me ajudaram, sendo simplesmente crianças. APRESENTAÇÃO PESSOAL Estou no 4º período do curso…

PORTFÓLIO UTA - LEITURA PORTFÓLIO DA UTA - LEITURA Relatório de Portfólio da UTA Leitura apresentado ao curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas do 2013 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 1. INTRODUÇÃO 4 2. RESENHA CAPÍTULO 4 – Gêneros jornalísticos: a notícia 5 2.1 ATIVIDADE APLICADA: Prática proposta Capítulo 4 8 3. CONCLUSÃO 10 4. BIBLIOGRAFIA

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALBERTO TRINDADE LEONETTI – 955261 PORTFÓLIO DE DIDÁTICA E LIBRAS UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS URUGUAIANA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALBERTO TRINDADE LEONETTI – 955261 PORTFÓLIO DE DIDÁTICA E LIBRAS UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Trabalho apresentado à disciplina de Didática e Libras no curso de Letras a…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Escola Politécnica Curso Engenharia Civil ISABELA DA SILVA FAVA – 1º – Matutino PORTFÓLIO 2ª Parcial Portfólio apresentado à disciplina Leitura e Produção de Textos Acadêmicos, ministrada pela professora Luzia Dias, como forma de avaliação complementar da 2ª parcial. Curitiba Novembro 2014 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO DA 2ª PARCIAL...............................................