Análise do filme "Nell" sob a ótica vigotskiana

Análise do filme “Nell” (1994) à luz da teoria histórico-cultural de Vigotski O presente trabalho tem como objetivo analisar o filme “Nell” (1994), do diretor Michael Apted, e relacioná-lo com a teoria de desenvolvimento histórico-cultural do psicólogo russo Lev Vigotski. Pretende-se considerar alguns centrais dessa abordagem, tais como o conceito de mediação, a relação entre pensamento e linguagem, além dos aspectos sociais e culturais, que o autor considera como fundamentais para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores. Vigotski pretendia “caracterizar os aspectos tipicamente humanos do comportamento e elaborar hipóteses de como essas características se formaram ao longo da espécie humana e de como se desenvolvem durante a vida do indivíduo” (Vygotsky, 1984 p. 38 apud Rego, 1994, p. 21). As funções psicológicas superiores, tais como a atenção voluntária, linguagem e pensamento abstrato, são consideradas pelo autor como tipicamente humanas, uma vez que se referem a processos conscientes intencionais, controle do próprio comportamento e liberdade do indivíduo em relação às características do momento e espaço presentes. Tais processos não seriam inatos na concepção do autor, “já que se originam nas relações entre os seres humanos e se desenvolvem ao longo do processo de internalização”. (Rego, 1994, p.39). O filme então analisado tem como protagonista Nell, uma jovem de pouco mais de 20 anos, que sobrevive de maneira isolada em uma floresta isolada…

“Nell”, o filme 1- Identificação -Titulo: Nell -Realizador: Michael Apted ­-Ano de realização: 1994 -Actores: Jodie Foster (Nell); Liam Neeson (Jerome Lovell);Natasha Richardson (Paula Olsen); Richard Libertini (Alexander Paley); Nick Searcy (Todd Peterson); Robin Mullins (Mary Peterson); Jeremy Davies (Billy Fisher); O'Neal Compton (Don Fontana). -Personagens Principais: Nell; Dr. Jerome Lovell; Dra. Paula Olsen. 2- Análise do conteúdo -Tema Central: O tema central deste filme…

BANDEIRANTE DE SÃO PAULO DIRETORIA ACADÊMICA DA ÁREA DE CIÊNCIA DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA ANÁLISE FILME “NELL” Rosana Miranda OSASCO SETEMBRO DE 2009 UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO DIRETORIA ACADÊMICA DA ÁREA DE CIÊNCIA DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA ANÁLISE DO FILME “NELL” …

2014 O FILME NELL À LUZ DE VYGOTSKY O filme Nell ( EUA, 1994, dirigido por Michael Apted) apresenta a história de uma mulher vivendo isolada numa floresta com sua mãe. Quando a mãe morre Nell é descoberta e passa a ser objeto de analise médica. As características e fatos mais marcantes de sua vida são: a) Criada longe da sociedade desde o nascimento. b) Apresenta uma linguagem incompreensível decorrente do fato de sua mãe ter sofrido um AVC e apresentar dificuldades na fala. c)…

cognitivas, o médico também consiga abranger algo a mais; a experiência subjetiva capaz de transformar uma experiência traumática em algo transformador através dos laços de confiança estabelecidos nessa relação. A aproximação de Nell com o médico e a psicóloga evidenciou que o conhecimento mútuo, principalmente entre culturas diferentes, como foi o caso, é extremamente enriquecedor. O conhecimento de Nell, por Dr. Jerry Lovell e Paula Olsen permitiu que estes passassem a ter…

Análise do filme Nell Um filme baseado em fatos reais, narra uma história fantástica de uma garota, que o único contato que tinha era com sua mãe que por sua vez era afásica, morava em uma floresta longe da cidade e das pessoas. Após a morte de sua mãe Eremita, um médico chamado Jerome Lovell a encontra em casa e na tentativa de ajudá-la percebe que ela se expressa em um dialeto próprio evidenciando que até o momento presente não mantivera contato com outras pessoas. Intrigado com a…

características dos seus corpos apresentam frequentes cicatrizes e marcas quer físicas quer psicológicas. Os casos mais conhecidos e que ficaram mais célebres foram: Victor de Aveyron, Amala e Kamala, e Gennie, e entre os mais conhecidos em Portugal temos ainda o caso de Isabel. Poderemos falar também do caso de Nell, o filme que visualizamos na aula de Psicologia. Não se pode dizer que Nell seja uma criança selvagem porque, em primeiro lugar, ela não é uma criança, mas sim uma…

SANTOS ANALISE FILMICA Atividade apresentada a professora Thaisa Alves Brandão, como parte avaliativa da disciplina Estudos Literários, do curso de Licenciatura em Letras Com Espanhol, II semestre pela Universidade do Estado da Bahia-UNEB. ESPLANADA MAIO 2012 ANALISE FILMICA “NELL” O filme procura abordar a linguagem em seus mais variados aspectos como: neurológicos, psicológicos e físicos, pois a linguagem apresentada em…

civilização, tendo contato somente com a sua genitora e sua irmã gêmea falecida entre 6 a 10 anos de idade. A mãe de Nell sofreu derrame e por isso não possuía uma dicção adequada, era afásica, e se escondia do "mundo" provavelmente por ter sido vítima de estupro e não possuía parentes para lhe amparar. Sendo assim, Nell viveu por trinta anos uma vida simples, e possuía um dialeto próprio inspirado nas dificuldades da fala da mãe e da própria vivência da moça, até ser descoberta pelo…

troca dialética, no filme é possível observar que não só Nell aprende coisas novas, mas também o médico e a psicóloga aprendem coisas novas com Nell. É possível fazer uma análise da linguagem, segundo Vygotsky, unificando o dueto pensamento linguagem, à questão cultural no processo de construção de significados pelos indivíduos. No filme, Nell expressava seu pensamento através de uma linguagem própria trazendo a forma para o seu pensamento, baseada nos símbolos que a rodeia e na…