Negro Midiático

Travessias número 01 Pesquisas em educação, cultura, linguagem e arte. LETRAMENTO MIDIÁTICO E LETRAMENTO ESCOLAR: UM DIÁLOGO POSSÍVEL THE MEDIA LITERACY AND SCHOOL LITERACY: A POSSIBLE DIALOGUE Lêda Maria Vieira Boaventura (UFRJ) RESUMO: Orientada por uma visão socioconstrucionista da linguagem e das identidades sociais, e por pressupostos da análise crítica e multimodal do discurso da mídia, analiso um texto televisivo e proponho que textos desta natureza sejam abordados em…

abolição que pouco modificou a situação dos negros da época, que se reflete até hoje na permanência dos negros nas funções subalternas. A abolição não significou real libertação dos negros, tendo em vista que, para sobreviverem, ainda tinham que estar submissos. Com o fim da escravidão, o Brasil começa a utilizar o trabalho dos imigrantes, os europeus principalmente italianos começam a vir e dessa maneira que é composta a sociedade brasileira, negros, brancos, índios, asiáticos,…

alterou significativamente os meios e as formas de comunicação. Urge a escola se apropriar dos novos meios e repensar as metodologias de ensino, para introduzir e aproveitar o potencial de aprendizagem presente no ciberespaço e nos dispositivos midiáticos. Os grandes agentes de transformação social [1] são a tecnologia e a informação. Da cultura manuscrita à Galáxia de Gutemberg [2] viemos nos pautando na redução da comunicação a um único aspecto, o escrito (visual). Antes da…

2011. 2 Professor, Doutorando e Mestre em Ciências da Comunicação pela USP, com formação em Publicidade e Propaganda. Desenvolve desde 2004 pesquisas sobre a epistemologia e os efeitos da propaganda, considerando, principalmente, a categoria social Negro em suas observações e estudos. É membro do Grupo de Pesquisa Efeitos da Comunicação (GPEC), da ECA/USP. E-mail: fcoleite@usp.br. 3 Professor Doutor na Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP).…

Artigo pesquisado no Intercom: Mídia e poder: os veículos midiáticos pernambucanos, seus donos e caminhos para a democratização da comunicação no estado Link: http://www.intercom.org.br/papers/regionais/nordeste2011/resumos/R28-0150-1.pdf Vénicius de Lima – BIOGRAFIA) Nasceu em Sabará, Minas Gerais, em 1945. É formado em Sociologia e Política pela Universidade Federal de Minas Gerais e tem mestrado em Publicidade e Marketing e doutorado em Comunicações e Estudos…

escritor considerado um elo entre as gerações de escritores negros das décadas de 1930 e 70 Oswaldo de Camargo é não só um autor importante pelo que escreveu, mas pela posição privilegiada que ocupa entre as diferentes gerações de escritores negros. Pertencente à geração de autores negros da década de 1950, ele, junto à Associação Cultural do Negro, conheceu e travou relações com intelectuais de grande importância do movimento negro carolina-maria-de-jesus Para uma escritora que viveu…

cidadania e reflexão crítica. Este artigo tem com objetivo contribuir com a reflexão a cerca da mídia como recurso a compreensão social e formação de profissionais da educação, cuja maioria dos educadores tem dificuldade em trabalhar os recursos midiáticos em sala de aula, recursos importantes ao aprofundamento da capacidade reflexiva e crítica das gerações contemporâneas imersa no mundo informacional. Os educadores precisam aprimorar as competências na utilização de novas…

até mesmo em um belo dia de sol em um parque, onde uma criança deixa de brincar ou deixa de emprestar seus brinquedos às outras, como medos como “eles irão roubar”, “eles irão estragar”, “eles estão sujos”, “eles são feios” ou até mesmo “eles são negros”. O preconceito não tem inicio definido, não é possível acompanhar seu crescimento, sua evolução, isso só se faz possível se compararmos povos, culturas, países, pessoas. Para muitos o racismo é uma agressão ao próximo, podendo ou não um…

entendimento em torno de antropologia hegemônica e subalterna. 5. RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS E MIDIÁTICOS Será realizada uma exposição dos dados apreendidos nas leituras sugeridas com a utilização de vídeo para fixação do conteúdo. Os recursos abaixo serão utilizados para estimular e facilitar a compreensão do assunto apresentado. - Computador; - Projetor de mídia; - Filme; - Quadro negro 6. DESENROLAR METODOLÓGICO Introdução ao assunto – contextualização da discussão…

canções e HQ1 Laan Mendes de Barros Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – FAAC-UNESP laan.mb@uol.com.br Resumo Experiências poéticas e estéticas em discursos gráfico-musicais presentes na Web. Reflexões sobre os discursos midiáticos no contexto da sociedade em rede e da cibercultura, problematizadas por Manuel Castells e Pierre Lévy. Reflexões sobre os fenômenos estéticos contemporâneos, do objeto estético à percepção estética, a partir da fenomenologia da…