Natureza Da Identidade Da Pedagogia O Que é A Pedagogia

REFERÊNCIAS --------------------------------------------------------------------------- 10 1 INTRODUÇÃO O tema abortado no artigo “Natureza e identidade de pedagogia. O que é pedagogia, que é o pedagogo?” é de muita importância para uma maior ampliação dos conhecimentos da área na qual estamos estudando. Compreender a pedagogia como uma ciência e o papel do pedagogo. Pedagogia é a área que trata dos princípios e métodos de ensino, na administração de escolas e na condução dos…

INTRODUÇÃO A pedagogia passou por séculos para ser a ciência que é hoje, com objetivos sólidos, reais e bem definidos. Muitas mudanças ocorreram no processo de construção dessa ciência e conceitos foram atribuídos ao longo do tempo a esta profissão. Por grande período o pedagogo nada mais era que a pessoa que cuidava e conduzia a criança. Assim sendo não existia uma definição real de pedagogia ou uma forma de por em pratica as atribuições condizentes com a pedagogia atual. Na atualidade,…

A pedagogia enquanto ciência foi descentralizada uma vez que antigamente o seu campo de atuação era limitado apenas às salas de aula e os seus profissionais eram cogitados apenas para trabalhar com crianças. a visão da sociedade hoje continua a mesma..... O PROFESSOR ENQUANTO FIGURA CENTRAL EM SALA DE AULA... Os recursos na verdade nunca se esgotam, compete ao professor usar a criatividade e deixá-la fluir em sala de aula objetivando a participação ativa do discente. Maurice Merleau Ponti

PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA JOSÉ GERALDO MARTINS “NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO” Linhares-ES 2014 JOSÉ GERALDO MARTINS “NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO” Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral referente as disciplinas do curso de Pedagogia. Orientadoras: Prof.…

CAPÍTULO I O CAMPO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO E A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO A profissão do pedagogo tem sido abalada e desvalorizada, implicando em seu baixo status social e profissional. A escola não é o único lugar onde a educação acontece e muito menos é o lugar mais perfeito, o professor profissional não é o único praticamente. O pedagogo vem crescendo em vários agentes educativos formais e não formais. Hoje em dia a pedagogia está nas rádios, nas televisões, nos…

espaço onde possam ser ouvidos. Giroux defende o currículo como um local onde, ativamente, se produzem e se criam significados sociais. Pedagogia do oprimido versus pedagogia dos conteúdos Dentre as teorias existentes, destaca-se a teoria apresentada por Paulo Freire que consiste à questão fundamental de “o que ensinar”, apresentadas em sua obra “Pedagogia do oprimido”. Sua análise deve-se muito mais a filosofia do que à sociologia e à economia. Paulo Freire tem como foco principal…

O CURSO DE PEDAGOGIA E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PEDAGOGO Luciana dos Santos Gonçalves – PUC-Campinas Heloísa Helena Oliveira de Azevedo – PUC-Campinas Agência Financiadora: CAPES Resumo Esta pesquisa aborda o processo de construção da identidade do pedagogo, cujo problema de investigação situa-se em conhecer qual a representação social que os futuros pedagogos têm da profissão e como sua identidade profissional tem sido construída a partir da formação oferecida nos…

como compreender a natureza e as especificidades deste Curso Superior e a sua importância na sociedade atual. DESENVOLVIMENTO Segundo o dicionário: Pedagogia é a ciência que tem por objeto de estudo a Educação, o processo de ensino e aprendizagem. Natureza: a ação do educando e a Identidade: o trabalho (a ação do conhecimento em pratica). Assim mencionado no Artigo “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é…

Introdução O presente trabalho trata-se de uma produção textual interdisciplinar, que tem como objetivo, explicar o que é pedagogia? E quem é o pedagogo? Enfatizando ainda o que significa ser um pedagogo e sua importância na contemporaneidade. Pensar a questão da identidade do pedagogo requer uma análise do atual contexto histórico. Em razão disso, sabe-se que as transformações ocorridas constantemente na sociedade delineiam o perfil do profissional da educação, direta ou…

AULA 1 A PEDAGOGIA: CIENTIFICIDADE, TEORIAS E CONCEPÇÕES Há uma inadequação cada vez maior, profunda e grave entre os nossos conhecimentos disjuntos, partidos, compartilhados entre disciplinas e, de outra parte, realidades ou problemas cada vez mais polidisciplinares, transversais, multidimensionais, transnacionais, globais, planetários. Edgar Morin Prezado aluno, neste módulo vamos discutir um pouco sobre as Ciências da Educação, também chamada de Pedagogia, as questões…