Natação Ludico

segurança, respeito, tranquilidade, proporcionando às crianças um universo lúdico e acolhedor, no qual se sintam seguras e acolhidas, desfrutando do melhor. O foco também é oportunizar que os pais sejam participativos e colaborem com o desenvolvimento de seus filhos, tendo confiança na escola, podendo acompanhar em casa o que os filhos fazem na escola. A escola de educação Infantil Infância Feliz oferecerá espaços lúdicos, adequados e apropriados às crianças, brinquedoteca, biblioteca,…

histórias e a leitura, conduzidas num ambiente agradável para a criança. Contar ou ler histórias requer um certo preparo, que vai desde a escolha do texto até a sua apresentação. Palavras-chave: imaginação; conhecimento; capacidade imaginativa; lúdico; afetividade. 1 INTRODUÇÃO “A imaginação é mais importante que o conhecimento.” ALBERT EINSTEIN Vivemos um período muito interessante na história da humanidade. Nunca antes tanta informação e tanta comunicação chegaram aos…

11 LILIAN ROSY GOMES DE SOUZA O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL “SANTOS DUMONT” Belém- Pará Unama 2002 12 O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL “SANTOS DUMONT” Lilian Rosy Gomes de Souza Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da Unama, como requisito para obtenção do grau de Pedagogia,…

educandos com deficiência leve e moderada podem participar de atividades dentro do programa de Educação Física, com algumas adaptações e cuidados. A realização de atividades com crianças, principalmente aquelas que envolvem jogos, devem ter um caráter lúdico e favorecer situações onde a criança aprende a lidar com seus fracassos e seus êxitos. A variedade de atividades também prevê o esporte como um auxílio no aprimoramento da personalidade de pessoas portadoras de deficiência (Bueno e…

A fase de iniciação esportiva I corresponde da 1.ª à 4.ª séries do ensino fundamental, atendendo crianças da primeira e segunda infância, com idades entre 7 e 10 anos. O envolvimento das crianças nas atividades desportivas deve ter caráter lúdico, participativo e alegre, a fim de oportunizar o ensino das técnicas desportivas, estimulando o pensamento tático. Todas as crianças devem ter a possibilidade de acesso aos princípios educativos dos jogos e brincadeiras, influenciando positivamente

mundos distintos no tempo e no espaço em que vivem imaginarem, interagirem como uma linguagem que muitas vezes sai do lugar, comum, que lhes permite conhecer novos arranjos e ordenações. Além de agenciar o imaginário das crianças, de penetra no espaço lúdico e de encantar, a literatura é a porta de entrada para o mundo letrado. Entende-se, que a literatura, mais do que introduzir a criança no mundo da escrita, ao tratar da linguagem enquanto arte traz as dimensões ética e estética da…

correr, saltar, arremessar, empurrar, puxar e outras ações foram cada vez mais desenvolvidas e aprimoradas, auxiliando na sua sobrevivência. Além de ser garantido a sua sobrevivência, o desenvolvimento das suas capacidades contribuiu para a diversão, o lúdico e a dança. Apesar de serem mais civilizados, alguns povos ainda mantinham a característica de primitivo. Este período foi denominado Antiguidade Oriental e, depois, chamado de Antiguidade Ocidental. A civilização ocidental sofreu…

alunos do Projeto Movimento de Esporte Educacional, desenvolvido na Associação de Pais, Amigos e Pessoas com Deficiência, dos Funcionários do Banco do Brasil e da Comunidade de Santa Catarina, no ano de 2012. O projeto é composto por aulas de natação utilizando o esporte educacional como instrumento para o desenvolvimento integral do indivíduo. Após seis meses de observação e registro no formulário adaptado de sistemas de categorias comportamentais sociais, observamos avanços…

11 LILIAN ROSY GOMES DE SOUZA O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL “SANTOS DUMONT” Belém- Pará Unama 2002 12 O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL “SANTOS DUMONT” Lilian Rosy Gomes de Souza Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da Unama, como requisito para obtenção do grau de Pedagogia,…

nas escolas para as crianças da elite e maiores de sete anos, deveria compor-se de passeios, jogos, natação, equitação, exercícios corporais e o manejo das armas. Somados aos saltos, corrida, luta, jogo de pelota e a dança. constituíam o currículo da educação cortesã. Para Feltre, pedagogo renascentista, de acordo com Bononino (1931), as práticas ginásticas, os jogos, a esgrima, a natação a equitação as marchas longas a resistência ao frio e ao calor; enfim todos os exercícios…