Natal Na Educação Infantil

torno de 1.451 crianças. A taxa de aleitamento exclusivo hoje é em média de 80,60% e a taxa de mortalidade infantil atualmente é de 27,7 / 1000 N.V. O sistema municipal de saúde vêm otimizando suas ações para promoção da saúde integral da criança, procurando oferecer acompanhamento desde o início da gestação, assegurando realização de exames essenciais (incluindo anti-HIV), consultas de pré-natal, assistência ao parto e puerpério, puericultura, imunização e incentivo do aleitamento…

A RELAÇÃO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NO ENSINO DE ARTE NA ESCOLA Rivaldo Bevenuto de Oliveira Neto Departamento de Artes – UFRN RESUMO O ensino de Arte é a educação que oportuniza ao aluno o acesso à Arte como linguagem expressiva e forma de conhecimento, levando-o a desenvolver diversas competências necessárias à apreciação e ao fazer artístico. Contudo, para que essa prática seja eficiente faz-se necessário uma constante avaliação do processo de ensino-aprendizagem por…

Disciplina: Educação física infantil Aula 05: Arte e educação infantil Apresentação A arte faz parte da cultura e está presente em nossas vidas de muitos modos: música, artes plásticas, cinema, dança, teatro. Lemos livros, ouvimos música, vamos ao teatro, ao cinema. Por vezes, dizemos que não gostamos de ópera, de música clássica, de ballet. Às vezes dizemos que não entendemos a pintura, o que o artista quis expressar em seu quadro ou que não entendemos nada de dança…

E.E.E.M TUIUTI Autismo infantil Nomes: Aline Viana , Cíntia Machado , Graziela Tavares , Mayara Guimarães Turma: 201 Autismo infantil Falaremos sobre este assunto , porque quase ninguém conhece, mais já ouviram falar. Escolhemos este assunto porque está na mídia , mais muitas das pessoas não sabem o que é autismo. Queremos mostrar o que realmente é uma pessoa autista. Mostrar o que realmente é essa doença autismo, visando

projeto de viver, praticar, fazer do conhecimento algo ativo, que demos a arrancada inicial no universo um pouco distinto dos alunos da Escola Souza Lima. O objetivo do projeto foi abordar a questão do ensino, da aprendizagem, do conhecimento e da educação na nossa vida acadêmica, universitária e na vida dos pré-adolescentes do ensino fundamental, relacionando essas vertentes a fim da efetividade do ato de ensino/aprendizagem, não perdendo a eficácia e a consistência do objetivo final…

importância do pré-natal neste ciclo gravídico puerperal. A metodologia utilizada foi revisão bibliográfica utilizando a base de dados LILACS, SCIELO, MEDLINE juntamente com livros, revistas e jornais. A assistência de enfermagem consiste em aferição da pressão arterial de forma sistemática, inspeção de edemas de membros inferiores, ausculta do BCF, avaliação de exames laboratoriais atentando-se para proteinúria e orientar repouso em decúbito lateral esquerdo. Pode-se concluir que o…

O estágio que a organização alcançou permitiu que a partir de 2010, firmasse parceria com a maior e mais antiga ONG de defesa de direitos da criança no mundo, a Save the Children Internacional. Os projetos que ambas desenvolvem na área da educação, saúde e proteção em todo o Brasil continuam a ser operados, porém a rede de programas de abrangência nacional foi ampliada, o que vem dar voz às questões que envolvem o cenário da infância brasileira para o mundo e fará com que o número…

historias com atenção, porem não gosta de expressa-se. Mas, nada que o tempo não supere. Em matemática, reconhece os numerais e sua quantidade, já somando e subtraindo. Gosta de atividades artísticas, desenhando e pintando com capricho. Como a educação é um processo é necessário que a família continue incentivando-o, encorajando-o a realizar as atividades e orientando-o no que for necessário. Da mesma forma valorizando as suas conquistas. Continue estudando Neste segundo…

Curso: Pedagogia Educação Lúdica Professor: Ma. Adriana Rodrigues da Silva ACADÊMICAS: ALINE DOS REIS – RA: 434105 CÁSSIA APARECIDA DOS ANJOS – RA:428879 EVA CRISTINA SANTOS – RA: 428878 PRISCYLA DAIANY OLIVEIRA – RA: 420607 Introdução Nesse trabalho vamos ver sobre: • A observação de brincadeiras que sempre estão nas rodas de crianças mesmo com o passar do tempo. • Brincadeiras com regras para desenvolvimento. • Bebês brincando e se desenvolvendo. • As crianças no mundo…

Pontifícia Universidade Católica de Goiás Departamento de Educação- Curso de Pedagogia Estágio Supervisionado I – Professora Jennifer Acadêmicas: Fernanda Soares e Simone Maria Silva Diário de Campo 1. CMEI Colemar Natal e Silva Goiânia, 20 de setembro de 2012. Horário de início: 13hr 30min Horário de término: 17hr 30min 2. 1º visita ao campo de estágio para conhecer: * Prédio da instituição * O projeto pedagógico * O agrupamento onde a aluna fará o estágio…