Pratica da psicopedagogia

A PRÁTICA PSICOPEDAG ÓGICA COMO ALICERCE PARA A SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRE NDIZAGEM 1 “Nada é fixo para aquele que alternadamente pensa e sonha.” Bachelard RESUMO: Esse artigo tem como objetivo apresentar aos profissionais da psicopedagogia as possibilidades de um trabalho psicopedagógico direcionado a desenvolver a competência e habilidade dos alunos, visto que os mesmos trazem consigo um desejo inerente do ser humano, que é aprender e dialogar. PALAVRAS -CHAVE: Psicopedagogo. Prevenção. Diagnóstico. Devolutiva. ABSTRACT : This article has as objective to present to the professionals of the psicopedagogia the possibilities of a psicopedagógico work directed to develop the ability and ability of the pupils, since the same ones bring obtain an inherent desire of the human being, that is to learn and to dialogue. KEYWORS : Psicopedagogo. Prevention. Diagnosis. Returnable. INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de auxiliar profissio nais que atuam na área da psicopedagogia a desmitificarem os problemas de aprendizagem através da psicopedagogia, desenvolvendo um olhar , uma escuta para cada sujeito de forma única, possibilitando -se encontrar ferramentas de trabalho nas funções c omo um psicopedagogo. 1 Artigo elaborado com o intuito de conclusão do curso de Especialização em Psicopedagogia pelo Instituto Educacional Pinheiros, no ano de 2009, sendo or ientado pelas Prof. Ms. Emília Borges e Ms. Andréa…

unknown by some educators and so important in the face of new conceptions of literacy. Key words: literacy. Literacy. Pedagogical instrument. 7 SUMÁRIO CONSIDERAÇÕES INICIAIS................................................................................. 8 1 A LEITURA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO EDUCANDO...................... 10 1.1 A leitura como um processo dinâmico .............................................................. 13 2 ALFABETIZAÇÃO E…

empírica-bibliográfica investigamos a postura do professor diante da escolha do livro didático e sua utilização como recurso de ensino, a partir dos estudos empiricamente realizados. Para isso adotou-se uma perspectiva teórica a fim de compreender e analisar a postura do professor em relação a escolha do livro didático adotado pela escola campo de estágio e o uso que faz deste instrumento como recurso de ensino na sala de aula. Nas discussões são tratadas as ações e concepções que os…

LAR-UNIR (Laboratório de Redação da UNIR); como o ALCONCID-UNIR (Alfabetização para consolidação da Cidadania) e como a Série Registrando Passos -UNIR que têm como resultado pesquisas e produções de objetos didáticos em multimídias. Agora, o novo desafio: esta disciplina! Saibam que a preparamos com muito esmero, afinal, ela é resultado de muito trabalho de pesquisa e extensão realizado nesses anos de produção docente. Acreditamos que vocês se sairão muito bem, já que TIC –…

essas informações, transformando - as em conhecimento 3. LEI Nº 5.540/68 E AS IES Para se entender a atual situação do ensino brasileiro em nível universitá rio, é necessário um revisitar a lei nº 5.540/68. Em seu artigo 1 º, a lei determina que: “O ensino superior tem por objetivo a pesquisa, o desenvolvimento das ciências, letras e artes e a formação de profissionais de nível universitário”. Lendo atentamente o artigo, percebemos que três elementos são importantes: a) Pesq uisa :…

orientado para o desenvolvimento da consciência crítica sobre as questões ambientais, e de atividades que levem à participação das comunidades na preservação do equilíbrio ambiental. Algumas reflexões pedagógicas sobre os aspectos teórico­práticos da educação ambiental formal. Este tema será desenvolvido de forma breve com a finalidade de que as equipes de professores nas escolas, através da análise da sua prática pedagógica…

DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Mariana Silva Dias Impactos do sistema de Educação Corporativa: Ferramenta de mensuração pós-implantação Porto Alegre 2008 Mariana Silva Dias Impactos do sistema de Educação Corporativa: Ferramenta de mensuração pós-implantação Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização apresentado ao Programa de Pós Graduação em Gestão de Pessoas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito…

Tabacof Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ Coord. de Softwares e Sistemas ♦ Coord. de Telecomunicações e Hardware ♦ Coord. de Produção de Material Didático ♦ Diretor Geral Diretor Acadêmico Diretor de Tecnologia Gerente Acadêmico Gerente de Ensino Gerente de Suporte Tecnológico Waldeck Ornelas Roberto Frederico Merhy Reinaldo de Oliveira Borba Ronaldo Costa Jane Freire Jean Carlo Nerone Romulo Augusto Merhy…

EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ Coord. de Softwares e Sistemas ♦ Coord. de Telecomunicações e Hardware ♦ Coord. de Produção de Material Didático ♦ Diretor Geral Diretor Acadêmico Diretor de Tecnologia Gerente Acadêmico Gerente de Ensino Gerente de Suporte Tecnológico Waldeck Ornelas Roberto Frederico Merhy Reinaldo de Oliveira Borba Ronaldo Costa Jane Freire Jean Carlo Nerone Romulo Augusto Merhy Osmane Chaves João…

Disponibilizados na Intranet – Acesso via Site.. 158 FIGURA 29 - Comportamento em Relação ao Uso da Intranet............... 160 FIGURA 30 - Visão do Profissional em Relação à GC............................. 161 FIGURA 31 - Passos para a Aplicação da Atividade de GC.................... 161 FIGURA 32 - Atividades que Estimulem a Troca de Informação............ 163 FIGURA 33 - Importância da Informação no Ambiente Corporativo...... 164 FIGURA 34 - Processos de…