Na Escolha De Uma Modalidade De Trabalho Pedagógico Deve Se Considerar A Intencionalidade Do Ato Educativo As Características E Singularidades Do Ato Educativo As Características E Singularidades D

amigo, pela oportunidade concedida, pelo incentivo e a valiosa contribuição acadêmica, sem a qual não seria possível a realização deste trabalho. Agradeço, principalmente, pela confiança depositada. À Professora Dra. Celia Regina Vitaliano, minha ex-orientadora, “mentora intelectual”, amiga de todas as horas, que propulsionou-me para realização deste trabalho. Aos professores: Dra. Rita de Cássia Tibério Araújo, Dr. Nilson Rogério da Silva, Dra. Enicéia Gonçalves Mendes, pelo…

HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: LINGUÍSTICA APLICADA ANA PRISCILA GRINER A LINGUAGEM DO BLOG ESCOLAR EM UM TRABALHO COM MULTILETRAMENTOS: COMPARTILHANDO SENTIDOS NATAL-RN 2013 ANA PRISCILA GRINER A LINGUAGEM DO BLOG ESCOLAR EM UM TRABALHO COM MULTILETRAMENTOS: COMPARTILHANDO SENTIDOS Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem do Centro de Ciências Humanas Letras e…

Faculdade Sant’Ana propõe para a XI Jornada Científica dos Campos Gerais o tema: Pesquisa em tempos de Inclusão e diversidade. O objetivo é oportunizar a apresentação dos resultados de uma das dimensões da vida a acadêmica: A pesquisa. Essa dimensão deve ser tomada como parte integrante da formação universitária, ultrapassando os limites das atividades de ensino e possibilitando a aplicação dos conhecimentos produzidos na academia em forma de extensão. Nesta edição a pesquisa será…

nos auditórios do Centro de Educação – CE e do Centro de Ciências Rurais – CCR, da UFSM, reuniu um expressivo número de participantes para debater diversas interfaces da relação entre Filosofia e Educação. As inscrições para apresentação de trabalhos, em forma de comunicações e oficinas pedagógicas, e para participantes, foram em grande número, superando as expectativas mais otimistas, demonstrando o elevado grau de interesse que despertou a temática do evento. O propósito do…

................................................................................................. 26 Ciências da saúde, profissões da saúde e trabalho em saúde: o normativo, o “atual” e as vivências-estágio na realidade do SUS ................................................................................................. 29 Ciência, profissão e trabalho na saúde ...................................................................................................................30 O normativo e o

cenário um tanto sombrio, algumas “luzes” são lançadas de modo a mostrar, além dos desafios, as possibilidades e esperanças depositadas na educação, revelando uma relação dialética entre contradição e mudança. Observar, conhecer e avaliar experiências educativo-pedagógicas e ouvir os sujeitos dessas experiências são ações significativas para a configuração de um quadro de possibilidades e alternativas, seja na Educação Infantil, no Ensino Fundamental, no Ensino Superior ou em espaços não…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM MESTRADO EM ENFERMAGEM O TRABALHO DO ENFERMEIRO NO PRONTO-SOCORRO: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DAS COMPETÊNCIAS GERENCIAIS CURITIBA 2009 1 JULIANA HELENA MONTEZELI O TRABALHO DO ENFERMEIRO NO PRONTO-SOCORRO: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DAS COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Enfermagem da Universidade Federal do Paraná, como…

crescer através dos estudos! Minha Mãe e Avó (in memorian). Obrigada Senhor pelo dom de minha vida e pela vontade de realizar mais um trabalho acadêmico. Obrigada por me fazer acreditar que mesmo parecendo difícil, seria possível. Ao meu marido Vilson pela doçura, zelo e cuidado comigo. Sem você seria mais difícil! À UNB pela seriedade com que desenvolve seu trabalho. Aos pais de alunos, professores e direções das escolas visitadas e entrevistadas: Centro de Ensino Especial de…

experiências relevantes e outros que considerar importante) FORMAÇÃO ACADÊMICA     Licenciado em Pedagogia Habilitado em Português e Inglês Especialista em Língua Portuguesa e Literatura Mestrando em Ciências da Educação EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL        Docência na Educação Básica Coordenação Pedagógica de Escolas de Ensino Fundamental Professor Formador de Professores nas áreas de Língua Portuguesa, Literatura e Gestão Escolar Facilitador pedagógico de oficinas…

Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) que estabelece, pela primeira vez na história de nosso país, que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica, nosso objetivo, com este material, é auxiliálo na realização de seu trabalho educativo diário junto às crianças pequenas. Considerando a fase transitória pela qual passam creches e pré-escolas na busca por uma ação integrada que incorpore às atividades educativas os cuidados essenciais das crianças e suas…