Na Ditadura Militar O País Viveu Momentos De Reformulações Importantes Na Educação Cite As

| |Questão 1. (0,2) A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela primeira vez na Resolução 2/69. Assim, responda: quais eram| |os seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? | | | |O seu objetivo era enquadrar

QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | |Nome Tutor Presencial |Rosana Haas | |Nome Professor EAD …

QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | |Nome Tutor Presencial | | | |

QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | |Nome Tutor Presencial | | |Nome Professor EAD |DJALMA SILVEIRA DA SILVA

Assim, responda: quais eram os seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? Resposta: De caráter predominantemente instrumental, havia dado ênfase ao objetivo de qualificação para o trabalho no primeiro e segundo graus. Esta devia ser concretizada no currículo, compreendendo uma parte de educação geral e outra de formação especial. No ensino de primeiro grau, a parte de educação geral seria exclusiva nas séries iniciais e seria predominante, porém não…

ATIVIDADES AVALIATIVAS QUESTÕES DISSERTATIVAS 1. A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela primeira vez na Resolução 2/69. Assim, responda: quais eram os seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? CONDIÇOES IMPOSTAS: Muitos estudantes que, entre outros, apontam como maiores problemas a superposição de conteúdos e a falta de definição da função da disciplina. Nesse sentido, as principais acusações feitas por ex-alunos referem-se…

1. Apresentação......................................................................................3 2. Rio, família, primário..........................................................................7 3. Lisboa em 66, o liceu em tempos de ditadura...............................17 4. Paris em 74, Nanterre, e início da vida universitária.....................33 5. Lisboa em 75, a revolução portuguesa e o curso de História......38 6. De volta ao Brasil, São Paulo em 78.....................

dia 8 de julho de 1921. Filho único de Vidal Nahoun e Luna Bressi. O sobrenome Nahoun descende de famílias de judeus sefarditas, expulsos da Espanha no processo de sua unificação política no séc. XV. Adotou o sobrenome Morin posteriormente, filho de pais espanhois de religião judaica. A sua infância é marcada pelo preconceito e as humilhações que sofria na escola devido a sua origem judaica. Aos nove anos de idade, perdeu a sua mãe e passou a conviver também com tristeza provocada pela…

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NA ERA VARGAS: AS REFORMAS E OS GRUPOS ESCOLARES PAULISTANOS. Essio Minozzi Jr. Mestrando do PPGE da UNINOVE – SP. essiominozzijr@terra.com.br “É certo que a República falhou em suas tarefas educacionais. Mas falhou por incapacidade criadora: por não ter produzido os modelos de educação sistemática exigidos pela sociedade de classes e pela civilização correspondente, fundada na economia capitalista, na tecnologia científica e no regime democrático Em…

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NA ERA VARGAS: AS REFORMAS E OS GRUPOS ESCOLARES PAULISTANOS. Essio Minozzi Jr. Mestrando do PPGE da UNINOVE – SP. essiominozzijr@terra.com.br “É certo que a República falhou em suas tarefas educacionais. Mas falhou por incapacidade criadora: por não ter produzido os modelos de educação sistemática exigidos pela sociedade de classes e pela civilização correspondente, fundada na economia capitalista, na tecnologia científica e no regime democrático Em outras…