Na Adolescência A Transgressão Assume Uma Característica

Em função da adequação ou não à norma estabelecida, o ato será considerado moral ou imoral. É de tal importância a existência do mundo moral, que se torna impossível imaginar um povo sem qualquer conjunto de regras. Podemos dizer que uma das características fundamentais do homem é ser capaz de produzir interdições. O antropólogo francês Lévi-Strauss, analisando os povos primitivos, mostra como a passagem do reino animal ao reino humano, ou seja, a passagem da natureza à cultura, é…

discussões sobre possíveis intervenções de psicólogos nesse contexto, cujo foco é a adoção por casais homoafetivos; e sobre o que leva a não aceitação da sociedade perante essa nova configuração familiar. Palavras-chave: Família homoafetiva. Adoção. Adolescência. 6 ABSTRACT This paper aims to study the adoption by homosexual couples and teens the constant changes in family relationships over the years, considering that homoafetividade is a new family configuration, and is present in…

moralidade tem a ver com emoções e sentimentos morais, como a vergonha, remorsos e culpa, por exemplo. Para a teoria cognitivista – desenvolvimentista, o desenvolvimento moral tem menos a ver com emoções sentidas após a prática de uma determinada transgressão e mais com as razões cognitivas que estão por trás de tais acções. Para a Perspectiva social tanto as emoções como a cognição morais são algo relativamente secundário no âmbito do funcionamento moral da pessoa. O importante no…

positivas, esse reconhecimento evita com que ele sinta vontade de transgredir para sentir-se notado. Muitas vezes o ato de transgressão é um pedido de socorro por causa de uma insatisfação interior, normalmente proveniente de carência afetiva ou falta de reconhecimento. E como existe uma satisfação embora inconsciente, no momento da punição, isso pode aumentar o impulso pela transgressão. Por outro lado, o amor responsável é o complemento imprescindível ao amor efetivo. É o amor…

doentio devido a uma confusão de sentimentos e á desconfiança de Bentinho. Tendo em vista todo esse arcabouço da narrativa machadiana, notamos que o personagem feminino se mostra perseverante face aos problemas que a sociedade lhe impõe. Ela assume dissimuladamente o que aparece à sua frente e luta por aquilo que tem direito, mesmo que suspeitas caiam sobre si de uma hora para outra. É a individualidade feminina sobreposta ás imposições sociais, que a educação, a igreja e o homem…

sentimentos, a ação, o comportamento e os sentimentos tem pouca relação entre si, reunindo características de não consciência de atos, comportamentos e sentimentos. No mesmo seguimento Pankow (1989) dispõe a ideia sobre as falhas que o indivíduo com o transtorno esquizofrênico tem, são aspectos de “destruição” da realidade ou rupturas da mente características da psicose, e evidencia essas características psicóticas como sendo a dissociação, sendo esta a melhor definição para…

sentimentos, a ação, o comportamento e os sentimentos tem pouca relação entre si, reunindo características de não consciência de atos, comportamentos e sentimentos. No mesmo seguimento Pankow (1989) dispõe a ideia sobre as falhas que o indivíduo com o transtorno esquizofrênico tem, são aspectos de “destruição” da realidade ou rupturas da mente características da psicose, e evidencia essas características psicóticas como sendo a dissociação, sendo esta a melhor definição para…

conhecimentos, leia o texto apresentado a seguir. Unidade 1 A escola e o educando A ESCOLA COMO ESPAÇO DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS E INDIVIDUAIS Claisy Maria Marinho-Araújo Nesta unidade, vamos refletir sobre a escola. Vamos examinar como suas características, sua dinâmica e seu funcionamento influenciam no desenvolvimento das pessoas que convivem e participam nesse contexto. Destacamos a função do educador como mediador tanto no processo de desenvolvimento e construção das…

Juventude e adolescência no Brasil: referências conceituais Organização Maria Virgínia de Freitas Textos Helena Wendel Abramo Oscar Dávila León 1 Juventude e Adolescência no Brasil: referências conceituais Coordenação Maria Virgínia de Freitas Textos Oscar Dávila León Helena Wendel Abramo Colaboração Cleusa Pavan Fernanda de Carvalho Papa Gabriela Calazans Maria Angela Santa Cruz Marilena Nakano Paulo Carrano Raquel Souza Tiago Corbisier Matheus Projeto Gráfico SM&A Design …

sentimentos, a ação, o comportamento e os sentimentos tem pouca relação entre si, reunindo características de não consciência de atos, comportamentos e sentimentos. No mesmo seguimento Pankow (1989) dispõe a ideia sobre as falhas que o indivíduo com o transtorno esquizofrênico tem, são aspectos de “destruição” da realidade ou rupturas da mente características da psicose, e evidencia essas características psicóticas como sendo a dissociação, sendo esta a melhor definição para…