Nério Amboni

mais atividades”. Corroborando com os pensamentos anteriores, Polloni (2000, p. 29) afirma que sistema “é um conjunto de partes coordenadas que concorrem para a realização de um conjunto de objetivos, segundo um plano”. Na concepção de Andrade e Amboni (2007, p. 173), “[...] um sistema é um conjunto de partes coordenadas para realizar determinadas finalidades”. Nessa linha de pensamento, Silva (1997, p. 168, grifo do autor) corrobora que “quando as partes de um todo são combinadas,…

(staff), por sua vez, ligam-se indiretamente aos objetivos básicos de organização através dos setores de linha e sua autoridade é apenas funcional. Os órgãos de Staff não possuem autoridade de cargo conferido pela estrutura organizacional. (ANDRADE, AMBONI, 2007). Os Órgão de linha é responsável pelos objetivos da organização, órgão de assessoria (staff), liga os objetivos da organização através da linha. O Staff não possui autoridade de cargo organizacional. Funcional define, cada…

Grande do Sul o pioneirismo na utilização de jogos de empresas. Por outro lado, existem informações de que a primeira vez que foi utilizada a metodologia de jogos de empresas como suporte ao ensino foi em 1962 na Fundação Getúlio Vargas. Andrade e Amboni (2002) também afirmam que o uso de simuladores é integrante do perfil técnico do graduando, entendendo-se aqui como qualificação em estudos de tecnologias aplicadas; ele deve fazer parte do curso de administração e implicar…

formadas por especialistas de suas áreas, uma para cada curso. A primeira Comissão de Especialistas em Administração (CEEAd/SESu/MEC(1)) foi formada por: Alexander Berndt (ANGRAD); Geraldo R. Caravantes (UFRGS/RS); José H. de Faria (UFPR/PR); Nério Amboni (CCAUDESC/SC); Renée A . Nogueira (UESC/BA); Rui Otávio B. de Andrade UGF/RJ); Tânia Nobre G. F. Amorim (UFPE/PE); e Valter Beraldo (FEA-USP/SP). Mais do que cumprir com sua incumbência de forma satisfatória, essa Comissão…

formadas por especialistas de suas áreas, uma para cada curso. A primeira Comissão de Especialistas em Administração (CEEAd/SESu/MEC(1)) foi formada por: Alexander Berndt (ANGRAD); Geraldo R. Caravantes (UFRGS/RS); José H. de Faria (UFPR/PR); Nério Amboni (CCAUDESC/SC); Renée A . Nogueira (UESC/BA); Rui Otávio B. de Andrade UGF/RJ); Tânia Nobre G. F. Amorim (UFPE/PE); e Valter Beraldo (FEA-USP/SP). Mais do que cumprir com sua incumbência de forma satisfatória, essa Comissão…

está relacionada com o estilo de administração geral, muito similar com a forma pela qual os vários instrumentos individuais contribuem para a formação do som geral produzido por uma orquestra como um todo. Em concordância com esta visão, Andrade e Amboni (2007), defendem que ao assumir este papel de maestro, o administrador age em diversos níveis da organização, executando em cada um deles uma atividade específica e com foco no resultado almejado por aquela área. No nível estratégico, o…

de campo. 6 1.4.2 COLETA DE DADOS Como técnica de coleta de dados serão utilizadas a revisão bibliográfica e a análise documental, com aplicação de um questionário para confirmar as informações contidas no documento de análise. Segundo Amboni (1997, p.20), o "Trabalho bibliográfico consiste no exame/revisão de um conjunto de livros, artigos, documentos, etc. escritos sobre determinado assunto, por autores pertencentes a diferentes correntes de pensamento. Tem, como objetivo, levar o

“administrar” esta realidade enquanto gestor de pessoas e faça esse registro. 2. A Teoria do Desenvolvimento Organizacional (DO) é constituída basicamente de três etapas. Responda quais são estas etapas. Referências ANDRADE, Rui Otávio Bernardes de; AMBONI, Nério. Teoria Geral da Administração – das origens às perspectivas contemporâneas. São Paulo: M. Books do Brasil Editora Ltda, 2007. BARROS NETO, João Pinheiro de. Teorias de administração: curso compacto: manual prático para…

orientação ao corpo docente e discente no sentido de otimizar seus estudos, superando barreiras no processo de construção do conhecimento. Página 87 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS DO PROJETO PEDAGÓGICO ANDRADE, Rui Otávio Bernardes de; AMBONI, Nério. Diretrizes curriculares para o curso de graduação em administração: como entendê-las e aplicá-las na elaboração e revisão do projeto pedagógico. Brasília: Conselho Federal de Administração, 2003. BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da…

decorrer de nossas aulas. Desejo-lhe desde já todo sucesso pessoal e profissional. Bibliografia Básica SILVA, Reinaldo O. Teorias da Administração. São Paulo, Pearson Prentice Hall, 2007 ANDRADE, Rui Otávio B.; AMBONI Nério. Teoria Geral da Administração – Das Origens às Perspectivas Contemporâneas. M. Books. 2007. Complementar COELHO. M.. A Essência da Administração – conceitos introdutórios. São Paulo. Saraiva 2008 CHIAVENATO. Idalberto.…