Música Eletroacústica

Capítulo 2 - O outro lado do alto-falante Discussão de idéias e práticas precursoras da música eletroacústica Mudanças ocorridas com o próprio ouvinte A partir do final do século XIX, a invenção e o desenvolvimento de novos meios e instrumentos de reprodução, transmissão e produção de sons passam a alterar profundamente a percepção sonora A eletrificação da gravação, ocorrida nos anos 1920, inicia o processo de imbricação entre as técnicas de reprodução e produção sonora, que será…

9.529 m2 Térreo: 18.357 m2 Esplanada de cobertura: 18.700m² Níveis intermediários: 40.817m² 3.1.2 Infraestrutura Sala de concertos com 1.800 lugares (adaptável para ópera, neste caso para 1.300 lugares) Sala secundária com 800 lugares Sala de música de câmara com 500 lugares 13 salas de ensaio 13 salas de aula 3 salas de cinema 3 lojas Mídiateca Restaurante Cafeteria Foyer musical Elevadores - 3 (um para 20 pessoas; 2 para 8 pessoas, cada) Escadas metálicas - 6 Escada rolante - 1…

Capítulo 2 - O outro lado do alto-falante Este capítulo tem dois objetivos principais: um deles é a discussão de idéias e práticas precursoras da música eletroacústica, encontradas não apenas no desenvolvimento de instrumentos musicais eletroeletrônicos, mas também na música gravada, no rádio e na gravação de sons quaisquer. O segundo objetivo está ligado às mudanças ocorridas com o próprio ouvinte, que passa a contar com uma grande autonomia frente ao fenômeno musical, questão…

comunicação e de áudio, programadores musicais e comunidade científica em geral, pois pretende analisar a influência e o poder que a música exerce sobre o receptor, mostrando o papel da indústria fonográfica na veiculação dos seus músicos e compositores contratados, tendo por universo a programação musical de rádios FM, abordagem não realizada até o momento. A música junto do rádio tem o poder de influenciar seus receptores, pois já é notória a influência que a indústria fonográfica…

Educação Musical, Interação Humano-computador e Inteligência Artificial, entre outras. Nosso trabalho nos últimos anos no LC&M e no Centro de Música Eletrônica da UFRGS (CME) evidencia um esforço de integração destas áreas e segue a tendência atual de mudança de atitude buscando a inclusão de indivíduos com pouco conhecimento musical na comunidade de música. Acreditamos que qualquer pessoa possa desenvolver sua capacidade de ser de fato criadora de cultura musical e não apenas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS ESCULA DE MUSICA – HITORIA DA MUSICA POPULAR BRASILEIRA I RESENHA SOBRE O TEXTO: ‘’A SONORIDADE BRASILEIRA’’ (O SÉCULO DA CANÇÃO, LUIZ TATIT, 2004) FELIPE PAPA CIMINELLI DE OLIVEIRA MATRÍCULA: 2011007458 BELO HORIZONTE, 01 de julho de 2013 A Sonoridade Brasileira O intuito da obra segundo o próprio autor é compreender a “criação, consolidação e disseminação de uma prática artística que, além de construir a

LUCILA FREITAS MUSICA ELETRÔNICA Manaus / AM 2015 Introdução Neste trabalho vamos abordar sobre a musica eletrônica que e qualquer tipo de musica criada através de equipamentos eletrônicos sua composição e bem mais simples em comparação com os outros estilos musicais que envolvem todo um estudo de harmonização teórico e pratico. Neste estilo musical os softwares são desenvolvidos de forma a facilitar a criação das melodias, e ritmos. A origem da musica…

Justiça O documentário Justiça dirigido pela cineasta Maria Augusta Ramos, que nasceu em Brasília em 1964. Depois de se graduar em música pela Universidade de Brasília, mudou-se para a Europa onde estudou Musicologia e Música Eletroacústica. No filme ela pretende retratar a questão da tensão urbana, violência e criminalidade no Brasil, como consequência das grandes diferenças sociais. O documentário apresenta a rotina das audiências judiciais no Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro…

Professora Giovanna Guimarães Corsino Rodriguez Área de Conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Componente Curricular: Arte - Música O SOM E SEUS PARÂMETROS Você já percebeu como o mundo está cheio de sons? Mas você já parou para pensar o que é o SOM? Pois bem, som é tudo o que nossos ouvidos podem ouvir, sejam barulhos, pessoas falando ou mesmo música! Os sons que nos cercam são expressões da vida, da energia e do universo em vibração e movimento. Experimente…

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA COMO MATERIAL PEDAGÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EMANUELE DIAS LOPES 1 LÍGIA CONCEIÇÃO DE ARAUJO 2 RESUMO: Este artigo apresenta a música como elemento fundamental na educação. Neste sentido, o objetivo da pesquisa é abordar a importância da música na formação da criança, na construção do seu conhecimento, por meio das práticas educativas da Educação Infantil no processo de ensino-aprendizagem, bem como discutir os possíveis…