Métodos E Técnicas Da Pesquisa Social Fichamento

ROTEIRO DE ESTUDO EM PESQUISA JURÍDICA Unidade II – A ciência 1. O conhecimento científico. 1.1. Senso comum Espontâneo; resultado de experiências cotidianas; herança dos antepassados; não sistematizado; não crítico; aparente (sol girar em torno da terra); fragmentário; particular(restrito a uma pequena mostra da realidade); frequentemente subjetivo( em função do sujeito); presa fácil de ideologia(saber ilusório). Sem explicação do porque e como ocorrem os fenômenos. Senso comum _ bom senso 1.2.

Metodologia do Trabalho Científico Créditos: Carga Horária: 40 DATA MÊS/ AULA CONTEÚDO / OBJETIVOS ESTRATÉGIAS ATIVIDADE(S)/ RECURSO(S) INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO 03/2 1. Conceito de metodologia e ciência/ Enteder o que é metodologia, ciência, pesquisa e bacharelado em direito. Aula expositiva provocando a participação da turma Slides: LAGO, Eloy. Objetivos do Estudo acadêmico Questionamentos para participação individual e coletiva 03/2 2. A metodologia aplicada ao direito/ Entender…

Ementa A disciplina tem como objetivo geral propiciar aos estudantes instrumental teórico-metodológico que permita a construção de um anteprojeto de monografia. Primeiro Módulo: Construindo uma Intenção de Pesquisa Segundo Módulo: Identificando uma Bibliografia Preliminar de Pesquisa Terceiro Módulo: O Desafio Metodológico- qual metodologia para “minha” monografia de graduação? Quarto Módulo: O Anteprojeto de monografia-Fazendo sentido entre intenção e dedicação. III. Natureza e…

Conceito de Ciência, Níveis de Conhecimento e Método Científico 5 2.1 O conhecimento mitológico 6 2.2 O conhecimento religioso 2.3 O conhecimento filosófico 7 2.4 O senso comum 2.5 Conhecimento científico e método 9 6 8 3. Metodologia de Trabalho para a Pesquisa 11 4. Níveis e Modalidades de Pesquisa 4.1 Finalidade da pesquisa 4.2 Tipologia da pesquisa 17 4.3 Etapas da pesquisa 20 REFERÊNCIAS 21…

projeto de pesquisa Elementos Pré- Textuais obrigatórios CAPA FOLHA DE ROSTO SUMÁRIO Elementos Textuais 1. INTRODUÇÃO 2. REFERÊNCIAL TEÓRICO 3. MÉTODO *3.1. Delineamento técnico (no caso é a pesquisa bibliográfica) * 3.2. Amostra ( quadro contendo os autores estudados) * 3.4. Instrumento e procedimentos de coleta de dados (fichamento de leitura) 4. CRONOGRAMA Elementos Pós-Textuais 5. REFERÊNCIAS ANEXO (quando couber) APÊNDICE (fomulário de…

elaborar fichamentos bibliográficos e conhecer as diversas tipologias textuais científicas. | ObjetivoHabilitar o aluno a capacidade de leitura e interpretação visando à confecção de estudos científicos, preparando-o para redigir um texto científico. | Ementa | Metodologia e epistemologia. Conceito de Ciência. O trabalho científico: a construção do objeto. Métodos. Elaboração de hipóteses. Marco teórico e modelo de análise. Normas de produção acadêmica (ABNT e outras). Projeto de…

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO módulo UM: METODOLOGIA DE PESQUISA CONTEÚDO 1 FUNDAMENTOS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO 2 TRABALHOS ACADÊMICOS: APRESENTAÇÃO TÉCNICAS E FORMAS DE 3 TERMOS USADOS EM PESQUISAS 4 MODELOS DE FORMATAÇÃO e CITAÇÕES (SEGUNDO O MANUAL DO UGB) 1 FUNDAMENTOS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO O ser humano possui a capacidade de raciocinar, assim, ele consegue, como nenhum outro animal, abstrair, usar a lógica, a memória, fazer deduções etc. Todas estas…

Introdução Aula 1 - Três Atos Acadêmicos Aula 1 - O Ato de Ler Aula 1 - Técnica de Sublinhar Aula 1 - A Técnica de Esquematizar Aula 1 - A Técnica de Resumir Aula 1 - Análise Interpretativa Aula 1 - O Ato de escrever Textos Aula 1 - Tipos de Textos que podemos produzir Aula 2 - O que é e por que usar um portfólio Aula 2 - Objetivos da Construção de Um Portfólio Aula 2 - Construindo um portfolio Aula 3 - Associação Brasileira De Normas Técnicas – ABNT NBR 10520/2002 – Citações Aula 4 -…

FICHAMENTO É basicamente o arquivo do texto que você lê contendo a referência e o que você entendeu do conteúdo do texto de uma obra, de um texto ou mesmo de um tema. “Fichamento” É uma forma de investigação que se caracteriza pelo ato de fichar (registrar) todo o material necessário à compreensão de um texto ou tema.  Para isso, é preciso usar fichas que facilitam a documentação e preparam a execução do trabalho.  Não só, mas é também uma forma de estudar / assimilar…

| |CARGA HORÁRIA |CURSO(S): |PERÍODO LETIVO: | |72h/a |Serviço Social |2013.1 | |PROFESSOR(A) | |Cléryston